Түйіндеме О.А. Береговая – философия ғылымдарының кандидаты, доцент, Сібір басқару институты – Ресей
Федерациясы Президентінің қарамағында Халық шаруашылығы жəне мемлекеттік қызмет Ресей академиясы
Г.Н. Акбаева – педагогика ғылымдарының кандидаты, академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды
мемлекеттік университеті
Білім беруде мəдениетаралық үнқатысу перспективалары Мақала мəдениетаралық диалогтың қазіргі əлемдегі мəдениеттер арасындағы қарым-қатынас пен өзара
қатысым жасау құралы ретіндегі қызметіне арналған. Ол жаһандық əлемде ашық бола түскен білім саласында
ерекше маңызға ие. Диалог (үнқатысу) – көптеген мəселелерді шешудің сындарлы құралы. Диалогтың заманауи
анықтамасы – неолибералдық жаһандану заманындағы мəдениетаралық диалог. Мақалада мəдениетаралық
диалогты бір мəдениеттің екінші мəдениетті түсіну құралы деп қарастыратын Р. Форнет-Бетанкурдың мəде-
ниетарлық философиясының негізгі ережелері қарастырылады. Оның идеялары білім саласына таратылады.
Тұжырымдаманың практикалық концепциясы ретінде тұжырымы мəдениетаралық философия аясында қолда-
нылатын мəдениетаралық білімнің идеясы ұсынылады.
Түйін сөздер: мəдениетаралық философия, диалог (үнқатысу), білім беру саласы, интеграция, мəдениет,
Р. Форнет-Бетанкур.
Абай атындағы ҚазҰПУ-нің Хабаршысы, «Педагогика ғылымдары» сериясы, №4(52), 2016 ж. 13