Маңдай тер
Еңбек- түбі береке
Мәтіннің негізгі ойын жаз _________________________________________________
Дескриптор
|
Білім алушы
- мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді;
- сұраққа қатысты ойын білдіреді;
- мәтіннің тақырыбын анықтайды;
- мәтіндегі негізгі ойды анықтайды.
|
Бөлімше 2.2 Мәтіндегі лексикалық бірліктердің қолданылуын түсіну
|
Оқу мақсаты
|
2.2.2.1 Синоним, антоним, омоним (сөздік қолдану) сөздерді ажырату және мағынасын түсіну, сөйлеу барысында қолдану
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Қолдану
|
Тапсырма
1. Суретке мұқият қара. Әр жұп суретті мағынасы қарама-қарсы сөздер арқылы жаз.
Кез келген жұп сөздермен сөйлем құрастырып айт.
2. Өлеңнен әр түрлі мағынада қолданылып тұрған сөзді тауып, астын сыз. Мағынасын түсіндір.
Жаз келді де құлпырды,
Қырқаларға гүл тұнды.
Жаз көрпені, кісі күт,
Қонақ келсе, үйге құт.
Жаз әріпті, сандарды,
Жазу – өнер сындарлы
Сөзді әр түрлі мағынада қолданып, сөйлем құрастыр.
3. Сөздерді оқып, ішінен мағынасы жуық сөздерді теріп жаз.
Әдеп, асығу, ерте, абырой, инабат, ірі, жуас, ізет, бедел, аптығу, ұсақ, кеш, тентек, абыржу, атқыш, жуан, мерген, жіңішке.
|
Дескриптор
|
Білім алушы
- суреттерге байланысты антоним сөздер жазады;
- антоним сөздермен сөйлем құрастырады;
- өлеңнен омоним сөздерді тауып, астын сызады;
- омоним сөздермен сөйлемдер құрастырады;
- берілген сөздердің арасынан синоним сөздерді теріп жазады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
