Посохова А.В. Проблема полипрофессионализма в психологии, акмеологии и на практике // Власть. – 2015. — №6. – С.81-85.
Посохова А.В. Психолого-акмеологическая модель конкурентоспособности предпринимателей // Человеческий капитал. – 2015. — №1(73). – С.90-93.
Посохова А.В. О разработке психолого-акмеологических концепций // Проблемы современной науки и образования. – 2015. — №11(41). – С.233-237.
Посохова А.В. Психолого-акмеологический взгляд на проблему полипрофессионализма // Вызовы глобального мира. Вестник ИМТП. – 2014. — №2-3. – С.77-81.
Посохова А.В. Психолого-акмеологические основания проблемы полипрофессионализма // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Социокинетика. – 2014. – Т.20. — №3. – С.93-96.
Похлебаева М.Б. Акмеологический подход в системе высшего профессионального образования // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2015. — №7-10. – С.116-118.
Прокофьева О.Н., Кривов С.И. Изучение выдающихся личностей как средство профессионального воспитания будущих педагогов // Проблемы современного педагогического образования. – 2016. — №52-6. – С.225-231.
Профессиональное самоопределение молодежи: концепции / отв.ред. Поляков В.А., Чистякова С.Н. // Педагогика. — 1993. — №5. — С.33-37.
Пряжникова Е.Ю., Пряжников Н.С. Профессиональное самоопределение: проблема соотношения образовательного госстандарта и уникальности личности // Журнал практического психолога — 1999. — №4. — С.28-34.
Раицкая Л.К. Самостоятельная познавательная деятельность студентов в интернет-среде как акмеологический феномен //Вестник университета (Государственный университет управления). – 2014. — №5. – С.249-252.
Реан А.А. Акмеология личности // Психологический журнал. – 2000. — Т.XXI. — №3. – С.88-95.
