Михайлова А.Г. Процесс формирования профессионально-творческих способностей будущего инженера средствами акмеологии // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2014. — №4. – С.131-133.
Михайлова А.Г. Формирование профессионально-творческих способностей будущих инженеров в рамках акмеологического подхода // Преподаватель XXI век. – 2016. – Т.1. — №1. – С.52-57.
Молодиченко Т.А. Культуроцентричность современного образования: социоакмеологический аспект // Научное обозрение: гуманитарные исследования. – 2014. — №6. – С.25-31.
Молодиченко Т.А. Философские интерпретации акмеологии // Научное обозрение: гуманитарные исследования. – 2014. — №2. – С.64-71.
Молчанова Е.Ю. Акмеологические аспекты профессиональной деятельности сотрудников ОВД // Общество и право. – 2014. – №1(47). – С.244-246.
Мордвинова Е.А., Зобнина Г.А. Акмеологический подход к рассмотрению проблем и перспектив развития современного школьного образования // Научный альманах. – 2015. — №9(11). – С.236-243.
Морозова Н.В., Копылова Е.Н. Акмеологические основы профессионально-личностного развития учащихся СПО // В сб.: Музыкальное образование и воспитание в российской провинции. Материалы Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции. – 2016. – С.146-149.
Морозова С.Н. Акмеологическое развитие личности: концептуальный аспект // В сб.: Личность как объект психологического и педагогического воздействия. Сборник статей международной научно-практической конференции. – 2017. – С.138-140.
Муртазаева Г.Т. Формирование ценностного компонента акмеологической культуры будущего педагога // Социальные науки. – 2017. – Т.1. — №2-1(17). – С.79—84.
МухинаВ.С., Басюк В.С. Психология развития, акмеология: актуальные проблемы // Развитие личности. – 2017. — №2. – С.220-231.
