«Ақпараттық талдау орталығы» АҚ: Астана, 2016 186 бет



Pdf көрінісі
бет2/11
Дата12.03.2017
өлшемі4,15 Mb.
#9097
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

 
S4_029 
 
 
Суретте желкенді қайық 
бейнеленген.
 
 
Бұл қайықтың қозғалуының себебі не?
 
 
 
           
жердің тартуы
                           
қажалу
 
 
           
жел
                                             
магнетизм
 



 


 
19 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.3. 
Заттектердің классификациясы және
 
қасиеті
 
 
S4_032 
 
Су, мұз бен будың температуралары әртүрлі.
 
Ең суығынан ең жылысына қарай орналасқан тізбекті көрсет.
 
 
          
мұз, су, бу
 
 
          
мұз, бу, су
 
 
          
бу, мұз, су
 
                                                                                                                                                            
          
бу, су, мұз
 
 
S4_030 
 
Мырзабек суретте көрсетілгендей мәрмәр допты көлбеу 
арықшаның үстіне қойды. Мәрмәр доп арықшамен төмен 
қарай дөңгелей жөнелді.
 
 
Мәрмәр допты қозғалтқан күштің атын жаз.
 
 
 
S4_031 
 
Сен
 
денені қолыңнан босатқанда оның төмен құлауының 
себебі не?
 
  
           
магнетизм
 
 
           
Жердің тартуы
 
 
           
ауаның кедергісі
 
 
           
денені сенің қолың итеретін күш
 
 



 



 



 
20 
 
S4_033 
 
Не қоспа болып табылады?
 
 
           
тұзды су
                     cy 
б
y
ы
 
 
           
қант
                            
тұз
 
                                                                                                                                                                              
 
  
S4_034 
 
Төменде аталған заттардың бірі жанады, ал басқасы –
 
жанбайды.
 
Жанатын заттардың жанындағы торға Х белгісін 
қой.
 
 
(Сен Х белгісін бірнеше торға қоюыңа болады.)
 
 
          
су
       
 
 
ағаш
 
 
          
өзен
 
құмы
 
        
 
бензин
 
 
 
ауа
 
 
     2.4. 
Экожүйе
 
  
S4_035 
 
Жыртқыш –
 
басқа жануарлармен қоректенетін жануар.
 
Көрсетілген жануарлардың қайсысы жыртқыш аңға 
жатады?
 
  
           
марал
                             
сиыр
 
 
           
қасқыр
                           
ешкі         
 
 



 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 



 
21 
2.5. 
Ағзалардың сипаттамасы және тіршілік
 
ету үрдістері
 
 
 
S4_036 
 
Кестеде адам ағзасының белгілі бір бөліктері орындайтын негізгі үш
 
қызмет
 
көрсетілген.
 
Дене мүшесінің атауын, оның атқаратын қызметінің тұсына жаз.
 
Бірінші қызметке дене мүшесі жазылып қойылған.
 
 
Қызметі
 
Дене мүшесі
 
Денені демеп 
тұрады
 
қаңқа
 
 
Дене арқылы қан 
айдайды
 
 
Ойлау үшін 
қолданылады
 
 
                                         
 
 
S4_037 
 
Суретте тоған бейнеленген.
 
 
Арнайы берілген жерге тірі
 
табиғатқа жататын үш объектіні және өлі 
табиғатқа жататын үш объектіні таңдап жаз.
 
 
Тірі табиғат
                                      
Өлі
 
табиғат
 
 
1.                                                        1. 
 
2.                                                        2. 
 
3.                                                        3. 
 

 
22 
 
S4_038 
 
Суретте гүлденген өсімдік бейнеленген. Өсімдіктің бөліктері 
сандармен
 
белгіленген.
 
 
Төменде көрсетілген кестеге өсімдіктің әр бөлігін және олардың 
міндетін сипатта.
 
 
Нөмірі
 
Өсімдіктің
 
бөлігінің 
атауы
 
Өсімдіктің
 
бұл 
бөліктерінің
 
міндеттері
 

 
 

 
 

 
 

 
 
 
 
 
S4_039 
 
Келесі жануарлардың қайсысы сүтқоректілерге жатады?
  
                
                                 
                     
                  
                            
 



 


 
23 
  
S4_040 
                        
Келесі тұжырымдардың қайсысы тірі де өлі де табиғат өкілдері үшін
 
дұрыс?
 
 
           
тек тірі табиғат өкілдері ғана өседі, ал өлі табиғат өкілдері өсе
   
            
алмайды
 
 
          
тек тірі табиғат өкілдері ғана жылжи алады, ал өлі табиғат 
  
          
өкілдері
  
жылжи алмайды
 
           
          
тек тірі табиғат өкілдері ғана көбейе алады, ал өлі табиғат 
  
          
өкілдері
 
көбейе алмайды
 
              
          
тек тірі табиғат өкілдері ғана пішінін өзгерте алады, ал өлі 
 
          
табиғат
  
өкілдері
 
өзгерте
 
алмайды
 
 
2.6. 
Ағзалардың тіршілік ету циклдері

көбеюі
 
және тұқым 
қуалаушылығы
 
 
S4_041 
 
Аталған ағзалардың қайсысының баласының пішіні туғанда үлкен 
ағзаның пішініне өте ұқсас болады?
 
 
           
күйе көбелек
                          
бақа
 
 
           
адам
                                        
көбелек
 
                    
 
2.7. 
Адам
 
және
 
оның денсаулығы
 
 
S4_042 
 
Ғабит
 
бір айда екі сантиметрге өседі.
  
 
Ғабитке
 
өсу үшін неге кальцийі бар тамақ жеу маңызды?
                                                           
 



 


b
  

 


 
24 
 
S4_043 
 
Кальций –
 
бұл, сүйек және тістің беріктігін арттыруға себебін 
тигізетін минерал. Қандай
 
тағамда кальций бәрінен көп?
 
 
           
кәмпитте
                      
ірімшікте
 
 
           
күріште
                        
етте
 
                                                                                                                                                                  
 
2.8. 
Ағзалардың қоршаған ортамен әрекеттесуі
 
 
S4_044 
 
Көптеген құстар жұмыртқаны одан балапан жарып шыққанша 
басып
 
жатады. Құстар неге жұмыртқа басатынын төменде 
келтірілген
 
жауаптардың қайсысы жақсы түсіндіреді?
 
 
           
жұмыртқасы ұядан түсіп кетпеу үшін
 
           
           
жұмыртқа үнемі жылыда болу үшін
 
 
           
жұмыртқаны желден қорғау үшін
 
              
           
жұмыртқаны жаңбырдан қорғау үшін
 
 
 
  
  
S4_045 
 
Тоғанда өмір сүретін құстың аяғы қандай болуы ықтимал?
 
 
           
        
 



 


b
  

 




 


 
25 
2.9. 
Жердің  құрылысы,  Жер  қабаттарының  сипаттамалары, 
табиғи қорлары 
 
 
S4_046 
 
Өсімдік
 
жақсы өсу үшін топырақтың құрамында не болуы керек?
 
 
           
ірі құм
 
 
           
балшық түйірлері
 
 
           
малтатас қабаты
 
 
           
өсімдік
 
пен жануарлардың шіру өнімдері
 
 
 
 
 S4_047 
 
Сарқырамамен ағып жатқан өзен суының көп энергиясы болады.
 
 
 
 
Келтірілгендердің қайсысын сарқыраманың энергиясынан алады?
 
 
 
          
ыстық су
 
 
          
күн энергиясын
 
 
          
электр энергиясы
 
                                                                                                                                                            
          
ауыз суды
 
 
 



 




 


 
26 
 
S4_048 
 
Жердің көп бөлігінде ішетін су жетіспейді. Адамдар суды қажетсіз
 
шығындауды қалай азайтуына болады? Екі мысал келтір.
 
 
1. 
 
2. 
 
 
  
S4_049 
 
1 суретте таңертең жолда болған бірнеше көлшіктер көрсетілген.
                           
Талтүсте ол жол 2 суретте көрсетілгеніндей құрғақ болды.
 
 
 
Суға не болды?
 
 
          
ол
 
ауаға ауысып кетті
 
 
          
ол шаңға айналып кетті
 
 
          
оны ағаштар пайдаланып қойды
 
                                                                                                                                                            
          
ол жерге сіңіп кетті
 
 
  
S4_050 
 
Біз үшін ауа өте маңызды. Біз оны қалай пайдаланатынымызға екі 
мысал
 
келтір.
 
 
1. 
 
2.           
 



 


 
27 
   
S4_051 
 
Топырақ өзгерістерінің қайсысы тек табиғи күштердің әсерінен 
болады?
         
  
           
фермерлердің жерді өңдеуімен байланысты минералды 
    
           
заттардың
   
азаюы
 
 
           
ормандарды кесумен байланысты шөлдер пайда болуы
 
 
           
плотина салумен байланысты су қаптауы
 
 
           
қатты
 
жаңбыр жауғаннан минералды заттардың жуылып кетуі
 
 
 
2.10. 
Жердегі үрдістер, циклдер, Жердің геологиялық тарихы
 
 
S4_052 
 
Тау жынысында ежелгі заманда өскен өсімдіктің жапырағының 
таңбасы
 
табылды.
 
 
 
Бұл өсімдік шамамен қанша жыл бұрын өскен?
 
  
           
бір жыл
 
 
           
жүз
 
жыл
 
 
           
мың жыл
 
 
           
бір миллион жыл
 
 
 
 


 




 



 
28 
2.11. 
Күн жүйесіндегі Жер
 
 
 S4_053 
 
Жер өз осін айнала қанша уақытта бір айналым жасайды?
 
 
          
12 сағатта бір айналым
 
 
          
24 сағатта бір айналым
 
 
          
бір айда бір айналым
 
                                                                                                                                                            
          
бір жылда бір айналым
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



 


 
29 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
«Білім айтқан сөзге күн жетпейді,
 
Тауып айтқан сөзге шын жетпейді.
 
Өзің
 
білмесең білгендерден үйрен.
 
Үйренгеннен
 
ештеңең кетпейді».
 
                                         
Төле би
 
 
 
ҚОЛДАНУ 

 
30 
1.
МАТЕМАТИКА
 
 
1.1. 
Натурал сандар
 
 
М
4_054 
 
Кемеде 218 жолаушылар және 191 команда мүшелері бар.
 
Кемеде 
барлығы қанша адам бар?
 
 
Жауабы
:
 
_____________ 
               
 
 
М
4_055 
 
Сыр 5 литрлік құтыда сатылады. Маратқа 37 литр сыр керек.
 
Оған 
қанша құты сатып алу керек?
 
 
           5 
 
           6 
 
           7 
 
           8 
 
 
 
М
4_056 
 
Алты жүз кітапты қорапқа бөліп салу керек. Әр қорапқа 15 кітап 
сияды.
 
Қанша
 
қорап қажет екенін білу үшін қандай амал орындау 
керек?
 
 
           
15 пен 600
-
ді қосу
 
 
           600-
ден 15
-
ті азайту
 
 
           600-
ді 15
-
ке көбейту
 
 
           600-
ді 15
-
ке бөлу 
 



 




 


 
31 
М
4_057 
 
Майрада 50 зед б
ap. 
Әр кітаптың бағасы 12 зед.
 
 
Майра осы кітаптардың ең көп қанша данасын сатып ала алады?
 
 
Жауабы
:
 
_____________ 
 
 
 
 
М
4_059 
 
Пойыз Жайсаннан таңертең 7 сағат 52 минутта шығады, және 
Арасанға
 
сол күні 11 сағат 06 минутта келеді.
 
 
Осы жолға қанша уақыт кетеді?
 
 
Жауабы
: ______
сағат
 _______
минут
 
              
 
 
М4_058
 
 
Азық
-
түліктер
 
Жұмыртқа
 

Ұн
 

кесе
 
Сүт
 
1
2
  
кесе
 
 
Кестеде көрсетілген азық
-
түлік 6 адамға құймақ пісіруге қажет. Серік 
                  
3 адамға құймақ пісіргісі келеді.
 
Келесі кестеге Серік 3 адамға құймақ пісіру үшін, қанша азық
-
түлік 
қажет екенін жаз. Кестеде оған қажет жұмыртқа саны көрсетілген.
 
 
Азық
-
түліктер
 
Жұмыртқа
 

Ұн
 
___  
кесе
 
Сүт
 
___ 
кесе
 
 
 

 
32 
 
М
4_060 
 
Толқын 12 досына хат жібергісі келеді. Хаттардың жартысы үшін
 
әрқайсысына 

бет қағаздан, ал басқа жартысы үшін
  
әрқайсысына
                
2 беттен қажет. Толқынға барлығы қанша қағаз беті қажет болады?
 
 
Жауабы
:_____________ 
 
 
 
М
4_061 
                 
Поезд Атбасардан таңертеңгі 8 сағат
 
45 минутта шықты. Ол 
Жалтырға
   2 
сағат
 
18 минуттан кейін келді. Поезд  Жалтырға сағат 
нешеде келді?
 
 
           
11 сағ 15 мин
 
 
           
11 сағ 13 мин
 
 
           
11 сағ 03
 
мин
 
 
           
10 сағ 53 мин
 
 
 
1.2. 
Жай және ондық бөлшектер
 
 
М
4_062 
 
Ерлан машинамен 4,8 км жүрді, содан соң ол 1,5 км автобуспен 
жүрді.
 
Ерлан қанша қашықтық жүріп өтті?
 
 
           6,
3 км
 
 
           5,
8 км
 
 
           5,
13 км
 
 
           4,
95 км
 



 




 


 
33 
 
 
М
4_064 
 
Дулатта 20 зед бар.
 
 
Ол 3,65 зедке кітап сатып алды.
 
 
Ол тағы 2,70 зедке журнал сатып алды.
 
 
Дулаттың қанша ақшасы қалды?
 
 
           6,35 
зед
 
 
           13,65 
зед
 
 
           14,65 
зед
 
 
           16,35 
зед
 
1.3. 
Сандық өрнектер  және теңдеулер
 
 
М
4_065 
 
      
белгісі Сұлтанның қарындаштарының санын білдіреді. Зәуре 
Сұлтанға тағы 3 қарындаш берді. Сұлтанның енді қанша қарындашы 
бар?
 
 
         3  :  
 
              + 3 
 
              - 3 
 
         3  

 
 
 
М4_063
 
 
Үлкен
 
ұшбұрыштың  
1
2
  
бөлігін боя.
 
               
                     



 




 


 
34 
1.4. 
Жазықтықта фигураларды бейнелеу
 
 
М
4_066 
 
 
Берілген үшбұрышқа симметриялы үшбұрыш сыз. m түзуі –
 
симметрия осі.
 
 
 
 
М
4_067 
 
Мектептің ойын алаңы шаршы пішінді.
 
Алаңның бір жағының 
ұзындығы
 
100 метрге тең. Раушан алаңның барлық шетін айнала 
жүрді. Ол қанша қашықтық жүрді?
 
 
           
100 метр
                        
400 метр
 
 
           
200 метр
                        
10 000 метр
 
                       
 
 
М
4_068 
               
Айнұр қораптарды бөлменің бұрышына қалады. Барлық 
қораптардың
 
көлемі бірдей. Ол қанша 
қорап қолданды?
 
 
           25                        18 
 
           19                        13 
               
 



 




 


 
35 
 
 
М
4_069 
 
Данагүл фигураның суретін салу керек.
 
 
Ол фигураның 5 қабырғасы болуы тиіс.
 
 
Ол фигураның бір симметрия осі болуы қажет.
 
 
Данагүл фигураны сала бастады.
 
 
Данагүлдің фигурасын аяқта.
 
 
 
 
 
 
М
4_070 
 
 
 
 
 
 
Тордың әр шаршы жағының ұзындығы 1см
-
ге тең. Боялған 
фигураның
  
ауданы нешеге тең?
 
 
Жауабы
: ____________ 
шаршы сантиметр
 
 
 
 

 
36 
   
М
4_071 
 
Тікбұрышты және үшбұрышты қатар қою арқылы, мына 
фигуралардың
 
қайсысын
 
құрастыруға болады?
          
 
           
 
 
           
 
 
           
 
 
            
         
 
 
 
 
  
М
4_072 
 
Төмендегі фигураға А осіне қатысты симметриялы фигураны сал.
 
 
 
 
 
 



 


 
37 
1.5. 
Нүктелер, кесінділер және бұрыштар
 

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет