Интербелсенді оқытудың ерекшеліктері

негізіг мазмұны – оқу, үйрену, білім алу («үйрену арқылы ғана білімді меңгеру ықтимал» деген қағида ұстанады);

негізгі мақсаты- «құзырлық» («компентаци») тұжырымы бойынша құзырлардың қалыптасуына тиімді орта мен жағдай жасау;

суъбектісі- оқушы мен оқытушы

оъектісі-бүкіл әлем, бүкіл өмір

оқытушы рөлі- таным процесі мен үйренуді ұйымдастырушы, жүргізуші, бағыт-бағдар сілтеуші;

оқушы рөлі- белсенді өз біліміне деген жауапкершілікті түсінуші, білімді өздігімен игеруші, өз қажеттерін айқындаушы;

оқытушы әрекеттері-оқушыларға келесідей қабілеттерді дамытуға ұмтылады: өзінің әрекеттері мен көзқарастарын қалыптастыру мен дамыту; ақпаратты өздігімен игеру; мәселені айқындау және пікірталас жүргізе білу; өз сөзіне иландыру және бітімге келе білу;

оқушы әрекеттері- білімді өздігімен игереді; өз біліміне деген жауапкершілігі жоғары; белсенді;