Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі Ахмет Байтұрсынов атындағы
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
жүктеу/скачать 3,59 Mb. Pdf көрінісі
|
аза стан Республикасы Білім ж не ылым Министрлігі Ахмет Байт р (1)
| АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 55 будущих специалистов по всем специальностям колледжа, внесение дополнений, изменений, сог- ласование в связи с введением ФГОС нового по- коления. Важнейшим требованием к подготовке и обеспечению введения ФГОС СПО является пос- тоянное методическое сопровождение, включая консультирование всех участников данного процесса, а поэтому методической службой про- водится широкая разъяснительная работа среди студентов, их родителей о целях и задачах ФГОС, его значимости и актуальности для сис- темы образования, для обучающихся и для стра- ны в целом. Для студентов на образовательном портале Университета представлен учебно- методический комплект по дисциплине (УМКД), включающий в себя элементы: программный, теоретический, практический, методико-техноло- гический элементы, содержащий весь необхо- димый материал для организации образо- вательного процесса от лекционного материала до заданий для самостоятельной работы, при- мерных заданий для текущей и итоговой аттеста- ции, а также модульно-рейтинговые карты по дисциплине, обеспечивающие руководство дея- тельностью студента при изучении дисциплины, а также контроль и оценку, определение его индивидуального рейтинга при изучении дисцип- лины. Данные заносятся в электронный журнал, который находится в локальной сети колледжа и каждый участник образовательного процесса (руководители, преподаватели, студенты, клас- сные руководители) могут без видеть состояние освоения каждой дисциплины студентом, позна- комиться с его рейтингом. Разрабатываемые учебно-методические комплексы, электронные учебные пособия обеспечивают условия для реализации интеграции воспитания и обучения как базиса формирования компетенций студен- тов [4]. Научно-методическое сопровождение ор- ганизации образовательного процесса, направ- ленного на подготовку компетентного, конкурен- тоспособного специалиста, востребованного на рынке труда, способствует созданию иннова- ционного климата в образовательном учрежде- нии, реализации условий для привлечения всех участников образовательного процесса к иннова- ционной деятельности, формированию обще- культурных и профессиональных компетенций специалистов. Работа методической службы в условиях внедрения ФГОС среднего профессионального образования характеризуется гибкостью, мо- бильностью, оперативностью, направлена на создание условий для развития кадрового потен- циала, реализации основных образовательных программ по востребованным для региональной экономики профессиям и специальностям. жүктеу/скачать 3,59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|