Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы сюжетті-рөлдік ойындарды модельдеу



бет28/45
Дата31.08.2023
өлшемі342,5 Kb.
#105730
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   45
Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың
іс-әрекеті

Зерттеу объектіні таңдау. Зертхана құру. Зерттеу жұмысын жүргізу. Суретке, түсіру аралығындағы нәтижелер. Зерттеудің нәтижесін журналған енгізу. Ғылыми кеңес. Зерттеудің қорытынды-сын шығару.

Зертханаға арналған жиынтық. Микроскоптар, үйлкейткіш шынылар, түрлі жәндіктер (пласт-масса). Табиғи материал-дар, стақандар, түтіктер, насос.



Ғылым академиясы директоры рөлінде зертхананы құруға жетекшілік етеді, зерттеу жүргізу үшін объектіні таңдауға көмектеседі. Ғылыми кеңестің жұмысын ұйымдас-тыру.



Академиктер ғылыми кеңесте сөз сөйлейді, баяндама жасайды, шешім қабылдайды.
Топографтар карта жасайды, жерді зерттейді, пайдалы қазбаларды табады, зертханаға жібереді. Биологтар жәндіктерді зерттейді, оларды қарастырады, суретін салады, олардың құрылымын-дағы ұқсастықтарды табады. Журналға нәтижелерін жазады. Фото суретшілер қызықты қазбаларды суретке түсіреді. Зерттеушілер комиссиясы: зерттеу нәтижелері туралы журнал дайындайды, суреттер, фото суреттер жапсырады, ғылыми кеңесте баяндамалар дайындайды. Лаборанттар табылған үлгілерді үлкейткіш шыны немесе микроскоп арқылы қарайды, оларды журналға жазады. Жүргізушілер адамдарды қазба жұмыстары жасалған жерлерге тасиды, табылған қазбаларды зертханаларға апарады.

«Пошта» сюжетті-рөлді ойыны


Ұйымдастыру жұмысы:
Көркем шығармалар оқу

  • С.Я. Маршак «Пошта», «Әскери пошта»;

  • С. Михалков «Хат»;

  • А. Оразақын «Сәлемдеме»;

  • Ғ. Мүсрепов «Менің кітабым»;

  • «Простоквашинодағы қыс» мультфильмін көру;

  • Г. Юдина «Торайдың күні»;

  • Ю. Тувим «(Барлық балаларға) тығыз шаруа бойынша хат»;



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   45




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет