230
ойдың аяқталуына ескерту жасай отырып, бара тұрсын, бара берсін
құрлысында жұмсалады. Мысалы,
Шыңғыс сол қалпымен бара
тұрсын, біз оқырмандарға Есенейді қысқаша таныстыра кетейік
(С.Мұқанов).
3. Қыстырынды сөйлемдегі ескертпелер негізгі сөйлемдегі
оқиға желісіне қ а й ш ы мәндес түрде айтылады. Олардың
құрылысына
қарамастан, болмаса, түгіл, былай тұрсын көмекші
мәндес сөздермен тіркесіп келеді. Мысалы,
Ол – мінезінің
салмақтылығына қарамастан, ағып тұрған ертегіші (С.М). Таң
алдында бір ғана сағат мызғығаны болмаса, Абай бұл түнді ұйқысыз
өткізді (М.Ә.). Сені еркелетпек түгіл, өз басын көтере алмай жатыр
(Б.Майлин). Мешітке барып күнде бес уақыт намаз оқу былай
тұрсын, олар жұмасына бір болатын жұма намазына да бармайтын
(М.Ә).
4. Енді бір қыстырынды конструкциялар негізгі ойға үстеме,
үдетпелі мән береді.
Мысалы, Шоқан өзге білім жүйелерімен қатар,
шешендік тарихын да біраз қарастырған еді.
5. Қыстырынды сөйлемдердің енді бір тобы негізгі ойға
салыстырма
ретінде ескерту жасау үшін қолданылады. Олардың
құрылысы, дегендей, айтқандай, сияқты, көмекші сөздерімен
сөйлемді жетектеп, салыстырып тұрады. Мысалы,
«Жүрген аяққа
жөргем ілінеді» дегендей, бұл сапарын жүлделі жолға санаған.
Шоқан тағы да бір табысқа бөлене қалды (С.М.). Тоғыз ұлымның бір
әке-шешеден туғанын іздеп жүрген адаммын (Ертегі).
Сөйтіп, жоғарыдағы талдаулардан байқағанымыздай, қазақ
тіліндегі қыстырынды сөйлемдер өздерінің құрылысы мен мәндік
ерекшеліктеріне қарай жалпы екі үлкен топқа бөлінеді:
алдын-ала
ескертпелі қыстырынды сөйлемдер және соңын ала ескертпелі
сөйлемдер. Қайсысы болса да, негізгі сөйлемде баяндалатын оқиға
желісіне түсінік, айқындылық кіргізу мақсатында ескерту жасап, әр
түрлі мағыналық реңкте өрбіп отырады.
Достарыңызбен бөлісу: