97
материалов, как, например, тексты, аудио- и видеоуроки, которые можно использовать в
дополнение к онлайн занятиям
[3]
. Обычно
в конце источника ко всем упражнениям имеются
ключи.
Журнал Vitamin D на немецком языке может быть полезным инструментом для
изучения немецкого языка, так как он содержит множество статей на различные темы, которые
могут помочь вам расширить свой словарный запас, улучшить понимание грамматики и
узнать больше о
культуре и истории Германии. [4] Журнал предлагает выбор обширного
количества тем в разных жанрах, это может быть новостью, интервью, статься о культуре или
истории, и любая друга тема. В каждой статье выделены новые слова и фразы. Выделите новые
слова и фразы и попробуйте выучить их.
На сайте Goethe-Institut вы можете найти множество ресурсов для изучения немецкого
языка. [5] Goethe-Institut предлагает широкий выбор курсов, начиная от начального до
продвинутого уровня. Курсы могут быть как онлайн, так и офлайн. На сайте есть множество
упражнений на грамматику, лексику, произношение и чтение, которые помогут вам улучшить
ваши языковые навыки. Также есть игры и квизы, которые помогут вам учить немецкий язык
в интерактивной и забавной форме. Goethe-Institut предлагает множество материалов о
немецкой культуре, истории и литературе, которые помогут вам лучше понимать язык и
культуру. Можно найти информацию о
событиях и программах, организованных Goethe-
Institut, таких как лекции, конференции и культурные мероприятия, которые помогут вам
окунуться в немецкую культуру и язык. В целом, Goethe-Institut - это отличный ресурс для
изучения немецкого языка, который предлагает широкий выбор материалов и ресурсов для
всех уровней языковой подготовки.
Онлайн-словари очень популярны и удобны для использования в качестве
электронного ресурса при изучении немецкого языка. Они предоставляют возможность
быстрого и удобного поиска перевода слов и фраз, имеют широкую базу данных слов на
немецком языке, что позволяет быстро и эффективно находить значения слов и понимать их
смысл. Грамматические справочники являются другим полезным электронным ресурсом для
изучения немецкого языка. Они содержат подробную информацию о грамматике немецкого
языка, правилах и исключениях, прекрасно структурированы и наглядно, в
схематичном виде
визуализированы.
Genius - это приложение для изучения языков. [6] Оно предлагает широкий выбор
курсов, которые охватывают грамматику, лексику, произношение и чтение. Основная
особенность приложения - это
использование песен и клипов на немецком языке.
Пользователи могут прослушивать и читать тексты песен, изучать грамматику и лексику, а
также просматривать и создавать переводы на разных языках. Приложение также
предоставляет возможность создавать собственные уроки на основе понравившихся песен и
клипов.
Memrise - это мобильное приложение для изучения языков, которое использует
методику повторения и запоминания информации с помощью игр, тестов и мнемонических
упражнений. [7] Приложение предлагает широкий выбор курсов, которые включают все
необходимые аспекты изучения немецкого языка, такие как грамматика, лексика,
произношение и чтение. Каждый курс состоит из нескольких уровней, соответствующих
уровню сложности изучаемого языка. Пользователи также могут создавать свои курсы и
делиться ими с другими.
В целом, электронные ресурсы предоставляют на сегодня множество возможностей для
улучшения языковых навыков владения любым языком, в
том числе и немецким. Они
представляют собой дополнительный инструмент, позволяющий получить максимально
качественные коммуникативные компетенции по всем видам речевой деятельности: чтение,
письмо, аудирование и говорение. Кроме того, что немаловажно, электронные ресурсы могут
быть максимально использованы для самостоятельного изучения языка. Однако важно
отметить, что эффективность использования электронных ресурсов зависит от того, как они
применяются и какая методика обучения выбрана. Как отмечают лингвисты Л.Р. Сакаева и
98
А.Р. Баранова в своей работе "Методика обучения иностранным языкам" отмечают, что выбор
правильной
методики обучения играет ключевую роль в достижении успеха в изучении
любого языка [8]. Использование электронных ресурсов должно быть включено в
рамки
целостной методики обучения языкам. Также стоит учитывать, что электронные ресурсы
могут иметь свои недостатки. Например, не все ресурсы могут быть доступны бесплатно, что
может ограничить их использование для некоторых обучающихся. Кроме того, некоторые
ресурсы могут быть не так эффективны или не соответствовать потребностям пользователей.
В
заключение хотелось бы отметить, что современные электронные ресурсы
предоставляют множество возможностей для улучшения навыков владения немецким языком.
Они могут быть использованы как дополнительный инструмент в рамках целостной методики
обучения, а также для самостоятельного изучения языка. Однако необходимо учитывать, что
эффективность использования электронных ресурсов зависит от правильного выбора ресурсов
и методики обучения, а также от индивидуальных особенностей каждого студента. Кроме
того, следует учитывать ограничения и недостатки электронных ресурсов, такие как
ограниченность информации, возможные ошибки и неточности, отсутствие живого общения
и мотивации. Поэтому рекомендуется использовать электронные ресурсы как
дополнительный инструмент в
комбинации с другими методами и форматами обучения, а
также с учетом индивидуальных потребностей и целей студента.
Список литературы:
1.
Deutsche Welle - Режим доступа: https://
https://is.gd/93m6Za
- (дата обращения
15.03.2023).
2.
Duolingo – Режим доступа: https://
https://ru.duolingo.com/
- (дата обращения 15.03.2023)
3.
Lingoda – Режим доступа: https:// https://www.lingoda.com/ru/ - (дата обращения
16.03.2023)
4.
Vitamin DE – Режим доступа: https://
https://www.vitaminde.de/
- (дата обращения
16.03.2023)
5.
Goethe Institut – Режим доступа: https://
https://www.goethe.de/de/index.html
- (дата
обращения 17.03.2023)
6.
Genius – Режим доступа: https://
https://genius.com/
- (дата обращения 18.03.2023)
7.
Memrise – Режим доступа: https:// https://www.memrise.com/ru/ - (дата обращения
18.03.2023)
8.
Методика обучения иностранным языкам [Пособие] / Л.Р. Сакаева, А.Р. Баранова //
Казань, КФУ, 2016 – С. 27-40.
Достарыңызбен бөлісу: