Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің және оқушының әрекеті
|
Ресурстар
|
1-кезең. Ұйымдастырушылық-мотивациялық:
|
|
Сабақтың басы
10 мин.
|
Мұғалім оқушыларды оқу іс-әрекетіне және жаңа білім алуға бейімдейді, сонымен қатар оқу процесіне ынталандыру үшін жағдай жасайды.
Мұғалім психологиялық көңіл-күйді көтеру үшін «Ең жақсы сәлемдесу» жаттығуын өткізеді
Мақсаты: қарым-қатынас кезінде жақсырақ түсінушілікке қол жеткізу үшін бір-бірімізбен қалай сәлемдесетінімізді талдау.
Материалдар: жеңімпазға арналған сыйлық (қалам, кішкентай ойыншық және т.б. болуы мүмкін).
Жаттығу барысы: топ жұпқа бөлінеді; әр жұптың ішінде адамдар бір-бірімен амандасады. Сигнал бойынша әр жұптың бір серіктесі екіншісіне ауысады
|
Кәсіпкерлік және бизнес негіздері. 10-сыныпқа арналған оқулық. 2- бөлім/ Е. С. Дүйсенханов, С. А. Щеглов, Д. Ханин, А.М. Фазылжанова, А. А. Сейтенова. — Алматы:
«Көкжиек-Горизонт»,
2019., 188 бет
|
|
(хаосты болдырмау үшін сіз ауысу тәртібін ұсына аласыз, мысалы, сағат тілімен) және жаңа серіктестермен амандасу жалғасады. Сәлемдесуді түрлендіру үшін әр түрлі жағдайлар мен рөлдерді ойнауға болады: мысалы, сіз күтпеген жерден ескі досыңызбен кездестіңіз; сіз бастықпен кездесесіз; қол астындағылармен, құрметті жастағы адаммен, баламен, бірінші кездескен адаммен кездесесіз; ауылға барасыз және т. б.
Ойын аяқталғаннан кейін сигнал бойынша пікір алмасу басталады. Ең жақсы сәлемдесу сайысы өткізіледі. Жеңімпаз оның мінез-құлқы мен сөйлеу тәсілі туралы жағымды пікірлердің ең көп саны бойынша, одан әдепті әрекеттерін алу саны бойынша таңдалады.
Сабақтың мақсаты мен тақырыбын анықтау
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
