Қазақстан тарихы пәнінен жалпы мектеп сынып оқушыларына арналған қорытынды аттестаттау тапсырмалары нұсқа
жүктеу/скачать 1,92 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Итоговый балл: 30 Задания итоговой аттестации для учащихся 9 класса общеобразовательных школ по предмету История Казахстана
- II ВАРИАНТ Блок А
- Задания итоговой аттестации для учащихся 9 класса общеобразовательных школ по предмету История Казахстана III Вариант Блок А
Таблица выставления баллов:
Задания итоговой аттестации для учащихся 9 класса общеобразовательных школ по предмету История Казахстана II ВАРИАНТ Блок А: 1.Посольство во главе с А. Тевкелевым в Младший жуз А.1731 гг В.1729 гг С.1730 гг D.1728гг 2.Автор статьи “Снова Война” в газете “Казак” А.М .Дулатов В.А. Бокейханов С.С. Мендешов D.Т.Рысқулов 3. Президент Академии наук Казахстана: A. С. Асфендияров. B. Ќ.И. Сатбаев. C. Айтхожин. D. Д.А. Ќонаев. 4. Количество казахстанцев участвовавших в партизанском движении в годы Великой Отечественной Войны: A. 7,5 тыс. B. 9 тыс. C. 11 тыс. D. 3,5 тыс. 5.Ш .Уалиханов совершил знаменитую поездку в Кашкар. A. 1858-1859гг B. 1857-1860гг C. 1850-1852гг D. 1859-1862гг 6.Партия “Шуро-и-ислами” была создана в городе: A. Верном. B. Петропавловске. C. Акмола. D. Ташкент. 7. Государство, объединившееся с Киевской Русью и нанесший удар Хазарскому каганату и волжским булгарам: A. Қипчаки. B. Қимаки. С. Карлуки. D. Огузы. 8. Главенствующее племя в Ногайской Орде A. Дулаты. B. Мангыты. C. Найманы. D. Қипчаки. 9.Автор идеи “Малого Октября”: A. И. Губкин. B. Ф. Голощекин. C. А. Байтурсынов. D. Қ. Сатпаев. 10.Многие ученые в сфере биологии , медицины и экологии были признаны A. “ Националист”. B. “ Идеологически ненадежный”. C. “Космополитами ”. D. “ Политическая нестабильность”. 11. В результате Февральской революции в России в 1917году: A. Царь пошел на некоторые уступки. B. Монархия была свергнута. C. Монархия сохранилась. D. Царизм сохранился до завершения Первой мировой войны. 12. Первый председатель Казревкома; A. А. Айтиев B. Х. Габбасов. C. С.Пестковский. D. М.Тунганчин 13. Численность рабочих,прибывших в Казахстан в 1931-1940 годах: A. 559 тыс B. 616 тыс C. 478 тыс D. 356 тыс 14. Знаменитая картина Т.Шевченко. A. « Казашка Катя» B. «Пастух » C. «Буран » D. «Казах на юрте » 15. Годы первого пятилетнего плана: A. 1927-1931 гг. B. 1928-1932 гг. C. 1929-1935 гг. D. 1925-1930гг 17. Дополните данные таблицы, касающиеся национально-освободительного движения 1916 года:
17.Ответьте на вопросы 1. Кому посвящен этот памятник? 2. Почему войну 1941-1945гг. называют Великой Отечественной? 3. Назовите имена героев-казахстанцев Великой Отечественной войны? 4. Предоставьте аргументы , как и почему современные казахстанцы чтят героев Великой Отечественной войны (5) 17. Вставьте нужную информацию 1. 1. В 1925году в Париже в составе делегации советских артистов выступил певец ... .......вызвав восторженные отклики французской прессы. 2. В............ году на базе музыкальной студии при Казахском драматическом театре был открыт Казахский государственный музыкальный театр. 3. Известный ученый- этнограф А.Затаевич в 1925 году опубликовал свой труд - ".........." 4. Большую роль в развитии казахстанского спорта и циркового искусства сыграл ХаджимуканМунайтпасулы- .........классического стиля "пояс Сигизмунда" 5. Талантливый ученик русского художника Н.Хлудова, автор картины "Турксиб" ............ (5) Схема выставления баллов
Задания итоговой аттестации для учащихся 9 класса общеобразовательных школ по предмету История Казахстана III Вариант Блок А: 1.Регион, в который откочевали казахи в годы набегов джунгар, «Актабан шубырынды" А. Жетісу B.Запад С. Юг Д. Центральный 2. Год прохождения Всеказахского Курултая в Ордабасинском регионе для организации отражения Джунгарской агрессии и избранный казахский главнокомандующий А. Абылай B.Әбилкайыр C. Жангир Д.Есим 3. Массовая гибель скота: А.сауын B. асар C. джут Д. кузеу 4. Поэты, размышляющие о судьбе народа в стихотворной форме: А.жатаки B.шежире C.манап Д.жырау 5. Инициатор присоединения Младшего жуза к России, хан Младшего жуза: А. Әбилкаир B. Абылай С. Самеке Д. Тауке 6. По словам исследователя И. Крафта."Он ....... в зависимости от сложившихся реальных обстоятельств, ни Россия, ни Китай, ни Джунгария уже не казались истинно преданными, а на самом деле-никому» А. Тауке B. Букей С. Жангир Д. Абылай 7. Представители казахской интелегенции национально-демократического общества решили издать всенародную газету, которая станет основой всенародной коммуникации, возрождения народа и понимания их роли. Название газеты. А. "Искра" B."Казах" C."Голос" Д. "Правда" 8. Регионы, охваченное восстанием под предводительством СырымаДатова? А. Мл жуз B.Ср жуз С. Ст жуз Д. Весь регион 9. Столица Казахского ханства при Тауке-Хане А. Сыганак B.Түркестан С. Ташкент Д. Сузак 10. Форма принудительного возмещения причиненного ущерба, разрешенная казахским обычаем. Обычно она проводится в виде похищения лошадей: А.кун B. айып C.джут Д. барымта 11. Год принятия "Устава о сибирских киргизов" А. 1820 B.1821 C. 1822 Д. 1823 12. Доктор исторических наук Е. Бекмаханов был репрессирован в результате объективной оценки в решении политической проблемы: А. социально-экономическое развитие Казахстана B. Развитие культуры в Казахстане C. История революции 1905 года Д. Антиколониальные восстания казахского народа 13. Избранный сардарбек во время восстания 1916 года А. А. Жангельдин B. А. Жанбосынов С. А. Иманов Д. Б. Мозаикеев 14. Лиссабонский протокол Казахстана, подписанный Президентом Республики в 1993 году А. односторонний мораторий на ядерное оружие B. Республика Казахстан-Безъядерная зона C. Невмешательство Казахстана во внутренние дела соседних стран. Д. Новые принципы экономического сотрудничества Республики Казахстан со странами СНГ. 15. События, после которого начался процесс распада СССР А. провал Августовской революции B. Подписание соглашения с США о сокращении ракет малой и средней дальности С. прием института президентства в СССР Д. Вывод советских войск из Афганистана жүктеу/скачать 1,92 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||