Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар дәреженің элементтерін ауызша және жазбаша түсіндіреді, пәндік терминологияны, лексиканы, символиканы сауатты пайдаланады.
|
Лексика мен терминология
|
Дәреженің негізі, дәреже көрсеткіші, бүтін көрсеткішті дәреже, дәрежеге шығару.
|
Диалогтік
|
................... дәреженің негізі мен дәреже көрсеткішін атаңыз.
................... дәрежені бөлшекпен алмастырыңыз.
Негізі ............... болатын дәреже түріне келтіріңіз.
Егер 10 санының дәреже көрсеткішін 1-ге арттырса (кемітсе), онда дәреже мәні ........................................ .
.................. өрнегін бөлшек түрінде көрсетіңіз.
.................. бөлшегін бүтін көрсеткішті дәреже түрінде жазыңдар.
|
Құндылықтарға баулу
|
Қазақстанның тәуелсіздігі және Астана
Зайырлы қоғам және жоғары руханият
|
Пәнаралық байланыс
|
Химия, физика – кіші шамалардың өлшемдерін жазу
|
Тақырып бойынша алдыңғы білім
|
Натурал көрсеткішті дәреже, сандарға арифметикалық амалдар қолдана білу.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
|