198
развитию в учениках саморегулирования. Осуществление контроля над своим обучением,
способность к рассуждению о нем и чувство уверенности в том, что они способны
усовершенствовать свое обучение, является положительным результатом общения с учениками
по всем
вопросам относительно работы школы и класса.
Достарыңызбен бөлісу: