2.3.9 тақырып. Құқықтық тәрбие.
Құқықтық тәрбиенің мазмұны, міндеттері, әдістері. Құқықтық тәрбиенің нысандары мен әдістері.
Негізгі ұғымдар: құқықтық мәдениет, үкімет заңдары.
2.4 тақырып Қазіргі мектептегі балалардың қоғамдық ұйымдары. Балалар ұжымын қалыптастыру
2.4.1 тақырып Қазіргі мектептегі балалардың қоғамдық ұйымдары, міндеттері
Практикалық сабақ. Жастар қозғалысының даму жолдары және мақсаты. «Атамекен», «Жұлдыз» бағдарламаларының маңызы мен міндеттері. «Жас қыран» және «Жас ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымдары.
Негізгі ұғымдар: Ұжым, топтар, перспективалық бағыттар, дәстүлер, ұжымдық-шығармашылық істер, өзін-өзі басқару.
2.4.2 тақырып Көрнекті педагогтардың ұжым туралы зерттеулері. Ұжым белгілері, нығайту қалыптастыру жолдары. Педагогикалық басшылық
«Ұжым» ұғымының мәні. А.С.Макаренко, Н.К.Крупская, В.А.Сухомлинскийдың ұжым теориясының дамуына қосқан үлестері. Ұжымның нығаюы, даму кезеңдері. Балалар ұжымының өзін-өзі басқару мәселелері. И.П.Ивановтың коммунарлық әдістемесі.
2.4.3 тақырып. Ұжымның даму кезеңдерінде оқушылардың іс-әрекеті мен қарым-қатынасын ұйымдастыру ерекшеліктері.
Практикалық сабақ. Ұжым дамуының психологиялық күші – болашақ үміт дүниесі. Бірыңғай педагогикалық талап. Еңбек жарыстары. Іс-әрекет пен қарым-қатынастың ұжым дамуындағы рөлі. Ұжым өміріндегі гуманистік қатынастың ерекше орны.
2.5 тақырып Мұғалім – сынып жетекші
2.5.1 тақырып Мұғалім – сынып жетекшісі. Сынып жетекшісінің негізгі міндеттері қызметінің ерекшеліктері
Мектеп мұғалімінің негізгі міндеттері мен қызметінің ерекшеліктері. Оның тәрбиелік қызметі мен тәрбие жұмысын ұйымдастыруы.
Негізгі ұғымдар: Мұғалім-тірбиеші, тірбие жұмысының жоспары
2.5.2 тақырып. Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысы
Практикалық сабақ. Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысының негізгі бағыттары. Сынып жетекшісінің ата-аналармен жұмысы. Тәрбие жұмысын жоспарлау. Жоспар жасағанда ескерілетін жағдайлар. Тәрбие жоспарына қойылатын кейбір талаптар. Жоспардың түрлері
Достарыңызбен бөлісу: |
