Бағдарламасы шифр және ббб в01610 -тарих Оқу нысаны Күндізгі Семестр Курс Кредиттер саны 7
жүктеу/скачать 61,14 Kb.
|
Тарих өндір-пед пр бағдар 2022-23 (1) (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақты қысқаша талдаудыц үлгісі
| Сабақты қурылымдық талдаудың үлгісі.
1.Сабақтың мақсат - міндеттерін бағалау. 2 .Сабақтың типі. 3. Оқушылардың сабаққа көңіл-күйін бұруы, ұйымдастырушылық бастамасы. 3. 2. Оқушылардың тіректік білімін белсендіру. А. Тұтас сұрау. В. Дербес жұмысты үйымдастыру Г. Ұжымдық жұмысты - деңгейлік - топтық сұрау және басқалары 3.3. Жаңа тақырыпты түсіндіру кезеңі. А. Түсіндіру әдісі Б. Эвристикалық әңгімелесудің тәсілдері пайдаланылған проблемалық әдіс. В. Кітап мәтінімен дербес жұмыс. Г. Құжат материалдарымен жаттығу жұмысы және т.б. 3. 4. Алынған білімді бекіту төмендегі қай тәсілмен жүргізілді? А. Оқушы кызметін үлгі бойынша ұйымдастыру; Б. Оқушылардың өзбетінше шығармашылық қызметін (продуктивтік) қызметін үйымдастыру 3.5. Оқушылардың сабақ тақырыбы бойынша білімін тексеру (егер өткізілсе) кезеңі: а. Ауызша жұмыс б. Кеңесшілерді (ассистент) қатыстырумен өткізілген топтың жұмыс в. деңгейлік-топтық, өзара тексеру жұмысымен қоса: г. орындалған жұмысты өзі тексеруі және өзі бағалауы т.б. 3..6. Сабак корытындысы: а. Сабақ бойынша теориялық қорытындылар жасау (бүгінгі сабақта немен танысты): б. Оқушы жауабына комментарий жасау, баға қою; в. Үй тапсырмасы, оған комментарий жасау. 4. Сабақ талдауға байланысты жасалатын қорытындылар: Сабақ кезеңдерін талдаудың үтымдылығы. Ұсынылған кезеңдерге уақыт болудың ынғайлығы. Өткізілген сабақтың түрі мен құрылым ның нәтижелігі. Сабақтың құрылымын жақсарту және сабақ мерзімін тиімді пайдалануға жасайтын сіздің үсынысыңыз? Сабақты қысқаша талдаудыц үлгісіСынып оқушылар саны, сыныптың пән бойынша даярлық деңгейлі. Мұғалімнің аты-жөні, пед. стажы. Сабақ барысында қол жеткізілген сабақ мақсаты. Дидактилық және тәрбиелік міндеттері. Сабақ барысында қол жеткізілген сабақ мақсат .Мүғалімнің шын мәнінде атқара алған сабақтың дидактикалық және тәрбиелік міндеттері. Сабақ жүргізу әдісіне қысқаша сипаттама: 5.1. Сабақ түрі. жүктеу/скачать 61,14 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|