Балалар әдебиеті СӨз сынып оқулығы бойынша Сейітжан Омаров



бет28/30
Дата03.12.2023
өлшемі3,64 Mb.
#133586
түріӨмірбаяны
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30
Байланысты:
Балалар әдебиеті сөж

4 автор:Танаш Дәуренбеков
Өмірбаяны: Танаш Дәуренбеков – жазушы, баспагер. Танаш Дәуренбеков (1927–2000) — 20 маусымда Қызылорда облысы, Тереңөзек ауданында туған. 1949 жылы Қызылорда педагогикалық институтының филология факультетін тәмамдаған. Содан 12 жылдай туған облысында халық ағарту қызметінде болды.1943–1944 жылдары Қызылорда облысының Сырдария ауданына қарасты «Октябрь» бастауыш мектебінің меңгерушісі, 1944–1945 жылдары сол ауданның «Ортақшыл» орта мектебінде мұғалім болып қызмет атқарған. 1961 – 1963 жылдары «Қазақстан пионері» газетінде бөлім меңгерушісі, 1961 – 1963 жылдары «Қазақстан пионері» газетінде бөлім меңгерушісі,1964 – 1966 жылдары «Жазушы» баспасының редакторы,1966 – 1967 жылдары «Білім және еңбек» журналдарында жауапты қызметтер атқарған. Танаш Дәуренбеков 2000 жылы Алматы қаласында дүниеден өтті.
Шығармашылығы:Жазушы әңгімелерінде ауыл балаларының өмірін шынайы бейнелейді.Танаш Дәуренбеков біржолата қаламгерлік жұмысқа 1962 жылдан бастап бет бұрды.Оның алғашқы «Бір түйенің әлегі», атты балаларға арналған әңгімелер жинағы 1963 жылы жарық көрді. Қаламгердің «Сыр балалары» мен «Он бес жыл өткен соң», «Өкіл әке», «Сүмбіле» повестері жарық көрді. «Біз әлі кездесеміз», «Кездескен деген осы», «Таң атын келеді» романдары оқырман жүрегінен орын тапқан. Оқушылардың жылы ықыласына бөленіп, әділ бағасына ие болды. Жазушы қазақ балалар прозасына өнімді еңбегімен үлес қосты. Отанды сүюге баулитын қадір- қасиеті мол туындылар жазған.

Бастауыштың 4 сыныбында Қазақ әдебиетінің 2 бөліміндегі Танаш Дәуренбековтың– «Кітаптар мұңы» мәтінінің мазмұны:




Негізгі идеясы:Баларды ұқыптылыққа, тазалыққа үйрету. Оқушылардың кітапты күтеп ұстауға, кітапты құрметтеуге үйрете отырып, оның жасалу жолдары жайлы білуге баулау.Олардың терең еңбек арқылы жасалатынын түсіндіру және адмзат үшін маңызын атап өту. Кітаптың шығу тарихымен, оның адам баласына пайдасы туралы және бүкіл ғылым мен техника кітап арқылы өрістейтінін,білімнің бастауы екенін түсіндіре отырып, оқушылардың кітап оқуға деген қызығушылығын, рухани байлығын дамытуды көздейді.Сонымен бірге пайдасы мен ұқыпты ұстау ережелерімен таныстыруды да алып кетуге болады. Оны сызу, беттеріне сурет салу, бұрыштарын немесе кітапты бүктеп ұстап майыстыру, сулау жаман іс-әрекет екенің пайымдау.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет