|
(дербес әрекет, математика негіздері)
|
| бет | 14/14 | | Дата | 15.12.2023 | | өлшемі | 25,79 Kb. | | #139553 |
| Бұл бет үшін навигация:
- (қоршаған ортамен танысу, сөйлеуді дамыту, көркем әдебиет) Серуеннен оралу
- (мәдени-гигиеналық дағдылар, дербес әрекет) Кешкі ас
- (мәдени-гигиеналық дағдылар) Балалардың дербес әрекеті (аз қимылды, үстел үсті
- (қарым-қатынас іс-әрекеті) Музыкалық аспаптармен ойындар. Ертеңгілікке дайындық. (музыка)
- (шығармашылық іс-әрекет, бейнелеу іс-әрекеті) Логикалық ойындар, басқатырғыштар, санамақтар, домино ойындары. Пысықтау. (танымдық іс-әрекет, зерттеушілік іс-әрекет)
- (зерттеу іс-әрекет, қарым-қатынас іс-әрекеті) Балалардың үйге қайтуы
(дербес әрекет, математика негіздері)
Серуен
|
Түскі серуендегі бақылауды жалғастыру. (қоршаған ортамен танысу, сөйлеуді дамыту, көркем әдебиет)
|
Серуеннен оралу
|
Балаларды киімдерін жүйелі шешінуге дағдыландыру, шкаф сөрелеріне киімдерін орналастыру, қолдарын жуу. (мәдени-гигиеналық дағдылар, дербес әрекет)
|
Кешкі ас
|
Таза және ұқыпты тамақтану. Тамақтану мәдениетін қалыптастыру. Асты тауысып жеуге үйрету. (мәдени-гигиеналық дағдылар)
|
Балалардың дербес әрекеті
(аз қимылды, үстел үсті
ойындары,
бейнелеу іс-әрекеті,
кітаптарды қарау және
басқалар)
|
Кітап бұрышында: өткен тақырыптар бойынша суреттерді қарау, сипаттау; ертегілерді есте жаңғырту, кейіпкерлердің сөздерін қайталау. (қарым-қатынас іс-әрекеті)
Музыкалық аспаптармен ойындар. Ертеңгілікке дайындық. (музыка)
Өнер бұрышында "Тәуелсіз - Қазақстаным" тақырыбында сурет салу, жапсыру, мүсіндеу. (шығармашылық іс-әрекет, бейнелеу іс-әрекеті)
Логикалық ойындар, басқатырғыштар, санамақтар, домино ойындары. Пысықтау. (танымдық іс-әрекет, зерттеушілік іс-әрекет)
Табиғат бұрышын зерттеу, салыстыру, танысу, пысықтау жұмыстары. (зерттеу іс-әрекет, қарым-қатынас іс-әрекеті)
|
Балалардың үйге қайтуы (ата-аналарға кеңес)
|
"Балаңызға қандай ойыншық таңдайсыз" атты сауалнама.
|
"Тәуелсіздік - тірегім" тақырыбында газет көрмесі.
|
"Балаңыздың күн режимін қалай сақтаймыз" тақырыбында әңгімелесу.
|
Жаңа Жылды қарсы алу туралы әңгіме. Мерекеге өлеңдер мен әндерді үйрену.
|
«Баланың эмоциялық жағдайы».
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
