Басқару құзіреті «Басқару – бұл, бәрінен бұрын, заңның формальды орындалуы және оның сақталуы »


Басқару мазмұнының толықтығымен, яғни нәтиженің барлық сипаттамаларын анықтау, күтілетін нәтижені бақылау, шынайылығы және түрткі болуымен не сипатталады?



бет18/28
Дата15.11.2023
өлшемі70,04 Kb.
#122441
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   28
117. Басқару мазмұнының толықтығымен, яғни нәтиженің барлық сипаттамаларын анықтау, күтілетін нәтижені бақылау, шынайылығы және түрткі болуымен не сипатталады?
А) басқару принциптері; В) басқару әдістері;
С) басқару міндеті; D) басқару мақсаты; E) басқару құралдары.


118. Білім беру мекемелері өзіне қатысты неше функцияны атқарады?
А) 4; В) 2; С) 7; D) 5; E) 3.


119. Кез-келген педагогикалық процесті басқару төменеде аталған функцияның қай түрінен басталады?
А) ұйымдастыру; В) үйлестіру және реттеу; С) мақсаттылық пен жоспарлау;
D) мекеменің жұмысын есепке алу; E) жұмысты бақылау және талдау жасау.


120. Жоспарлау процесінде қойылған мақсатқа жету үшін қандай нақты міндеттер шешіледі?
А) оқиғалардың дамуын болжау; В) үлгілеу;
С) бағдарламалау; D) жоспарлау; E) барлығы дұрыс.


121. Басқару қызметінің мақсаты не?
А) жұмыс түрлері мен тәсілдерін, оның жалпы бағыттарын анықтау;
В) басқару процесінде дамудың негізгі бағыттарын айқындау;
С) дамуға байланысты мақсат қою мен жоспарлауды жетілдіріп отыру;
D) жоспардағы нақты жағдайларды ұйымдастыру;
E) қабылданған шешімдерді іске асыру.


122. Ұйымдастыру функциясының мәні неде?
А) жоспардағы нақты жағдайларды ұйымдастыру;
В) жұмыс түрлері мен тәсілдерін, оның жалпы бағыттарын анықтау;
С) белгілі бір жағдайларда басқарылатын объекттердің іс-әрекеттерін басқару;
D) өндірістік объект құрылымын және басқару құрылымын қалыптастыру мен таңдауға байланысты;
E) қабылданған шешімдерді іске асыру.
123. Үйлестіру және реттеу функциясы нені қарастырады?
А) қабылданған шешімдерді іске асыруды;
В) педагогикалық ұжымның, жеке жұмыскерлер мен қоғамдық ұйымдардың әрекеттерін қиыстыруды;
С) жоспардағы нақты жағдайларды ұйымдастыру, үйлестіру және оларды реттеуді;
D) өзінің табиғатынан нақты жағдайда психологиялық-педагогикалық білімдерді шұғыл қолдана алуға негізделген қызметті;
E) алдын-ала құрылған жоспармен қарастырылған іс-шаралар мен тапсырмаларды орындайтын қызметті.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   28




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет