95. Мектепті басқарудың жалпы шарттарына қайсысын жатқызуға болады? А) педагогикалық және экономикалық;
В) психологиялық, педагогикалық, әдістемелік;
С) әлеуметтік, экономикалық, мәдени, ұлттық, географиялық;
D) басқару шарттары; E) экономикалық және географиялық.
96. Оқушылардың әлеуметтік-демографиялық құрамы, мектептің орналасқан жері, мектептің материалдық мүмкіндігі, қоршаған ортаның тәрбиелік мүмкіндігі сияқты компоненттерден тұратын шарттың қай түрі? А) жалпы; В) арнайы; С) әдістемелік; D) педагогикалық; E) басқару.
98. Мектепті басқару жүйесінің құрылымы неше деңгейден тұрады? А) 4; В) 2; С) 7; D) 3; E) 5.
99. Мектеп педагогикалық жүйесінің құрылымдық компоненттеріне не жатады? А) білім беру мекемелеріндегі педагогикалық және оқушылар ұжымының оқу-тәрбие процесі;
В) мұғалімдер ұжымы, оқушылар, ата-аналар іс-әрекеттері;
С) басқарушының құқығы мен атқаратын функциялары;
D) оқушылардың білімі, білігі және дағдысы;
E)педагогикалық ұжым мен басшының іс-әрекеттері.
100. Білім беру мекемелеріндегі педагогикалық және оқушылар ұжымының оқу-тәрбие процесі мазмұнының өзгеруі қалайша реттеледі? А) типтік жоспарлармен;
В) оқу бағдарламаларымен;
С) мемлекеттік білім беру стандарттарымен; D) күнтізбелік жоспармен;
E) тақырыптық жоспармен.
101. Педагогикалық процесті ұйымдастыратын кім? А) үйірме жетекшісі; В) педагог; С) басқарушы; D) басқарушы орынбасарлары;
E) педагогикалық ұжым.
102. Педагогикалық процесс дегеніміз не? А) жалпы оқыту процесі; В) оқу-тәрбие процестерінің өзара байланысы;
С) басқару әдіс-тәсілдері; D) тәлім тәрбиелік қарым-қатынастарды ұйымдастыру тәсілі; E) басқару функцияларын жүзеге асыру.
