Библиотека практической психологии


ИНТРОВЕРСИЯ, ЭКСТРАВЕРСИЯ



бет7/80
Дата16.12.2023
өлшемі2,05 Mb.
#139903
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   80
Байланысты:
0-351

ИНТРОВЕРСИЯ, ЭКСТРАВЕРСИЯ
Эти термины достаточно часто применяются даже в непрофессиональной повседневной речи и не требу­ют особых разъяснений. Эти два параметра представ­ляют собой противоположные полюсы:
а) Экстраверсия — легкость в общении, достаточ­но уверенное выступление в незнакомых си­туациях, благоприятная и относительно высо­кая самооценка, стремление к межличностным контактам, обращенность на ближайшее окру­жение;
) Интроверсия — затрудненность в общении, особенно в разговорах о себе, стремление к


26
2.7

уединению, уклонение от ситуаций общения с незнакомыми людьми либо от деятельности в новых условиях.
Обычно у спортсменов высокого класса, особенно
при обследовании достаточно больших выборок, от­
мечается выраженная тенденция к экстраверсии. Од­
нако пока неизвестно, что является причиной этой
«открытости, ориентации на внешний мир». Возникает
ли она от общей уверенности спортсмена в себе, фор­
мирующейся у него благодаря выдающимся физичес­
ким данным и высоким результатам, которые он по­
казывает, либо это врожденное качество? |
Тем не менее, имеется достаточное количество эк­спериментальных данных, свидетельствующих о вы­раженной общей экстраверсии у спортсменов различ­ных видов спорта. Так, Огилви, обобщая результаты своих исследований, отметил, что спортсмены высо­кого класса являются, как правило, экстравертами, за исключением теннисистов, стайеров и автогонщиков. Аналогичные данные были получены в исследовани­ях Кэйна, обнаружившего выраженную экстраверсию у английских футболистов, а также в работах Сперлин-га (1942) и Икэгами (1968), показавших, что спортсме­ны более экстравертированы, чем неспортсмены. Кро­ме того, Икэгами, обследовавший более 1500 спорт­сменов, установил, что у мужчин экстраверсия более выражена, чем у женщин.
Но картина опять-таки не так проста, как может показаться на первый взгляд. В 1966 году Уарбэртон и Кэйн, например, обнаружили у лучших спортсменов мирового класса некоторую тенденцию к интроверсии-Было высказано предположение, что в соревнованиях самого высокого уровня стрессорные воздействия сре­ды, по-видимому, становятся настолько велики, что некоторая интровертированность помогает спортсме­ну сохранить самообладание и лучше выдержать эти дополнительные нагрузки.
Такие черты, как общительность и замкнутость,
1 влияют на то, как будет реагировать индивид на
Т° ™алу или порицание. На интроверта будут лучше
йствовать порицания, нежели похвала. Экстраверту
Д6 наоборот, может понадобиться различная поддер-
Sa и помощь со стороны других.
Вполне вероятно, что спортсмены с выраженной тенденцией к интроверсии или экстраверсии могут избрать различные виды спорта и иметь большую склонность к тем или иным функциям или амплуа внутри своего вида спорта. Но в настоящее время экс­периментальных данных по этому вопросу пока недо­статочно.
Неясно также, какого рода проблемы и конфлик­ты могут возникнуть у спортсмена и тренера, если по этой личностной характеристике они существенно от­личаются друг от друга. Однако известно, что люди обычно быстрее сходятся и охотнее общаются с себе подобными людьми. Поэтому, если вдруг у тренера возникнут какие-либо трудности при работе с кем-то из его воспитанников, то, прежде чем терять терпение или проявлять недовольство, ему следует сначала об­ратиться к особенностям своего характера, а затем по­смотреть, насколько велики различия в личностных установках спортсмена и его самого.
личностные изменения, связанные с занятиями спортом
Обычно принято считать, что спорт положительно 8Лияет на формирование и развитие личности зани­мающихся. Отмечалось, что участие В спортивных со­ревнованиях способствует воспитанию упорства, цен-bix моральных и волевых качеств, мужественности и -п. Исследования в этом направлении еще только раз-'Но подУченные данные уже должны зас-аДУМаться' пРежДе чем дать оценку действи-роли спорта в жизни ребенка или юноши.


28
29

Вернер и Готтхейл предприняли попытку выяснить
какое влияние на личностные особенности курсантов
военной академии в Вест-Пойнте оказывают система­
тические занятия спортом и участие в соревнованиях
Для этого были обследованы выпускники средней
школы — спортсмены и неспортсмены — до и после
поступления в военную академию. wj
По результатам этого исследования было сделан? предположение о том, что формирование личности практически завершается в ранней юности и после этого занятия спортом не вызывают каких-либо су­щественных изменений.
Интересно, что, несмотря на широкие возможно­сти в плане занятий спортом, предоставляемые буду­щим офицерам и Вест-Пойнте, их отношение к спорту и качествам, которые формируются с его по- • мощью, почти не меняется; они продолжают оста­ваться под влиянием положительного или отрица­тельного опыта, приобретенного еще в школе.
Результаты исследования Огилви пловцов различ­ных возрастных групп дают некоторое представление о характере возможных личностных изменений у де­тей под влиянием очень напряженных и интенсивных тренировочных и соревновательных нагрузок. Лично­стные особенности мальчиков и девочек в возрасте 10 и 14 лет сравнивались с аналогичными показателями у 19-летних пловцов высокого класса. Оказалось, что по мере того, как юные спортсмены созревали, у них улучшался самоконтроль, повышался уровень лично­стной тревожности, они становились более привет­ливыми, общительными, настойчивыми, жизнерадо­стными, устойчивыми и менее замкнутыми и эгоцен­тричными.
При исследованиях такого плана следует учитывать, что изменения личности могут быть связаны не толь­ко с занятиями спортом, но и с действиями целого р^а дополнительных факторов. Например, существенно меняются отдельные черты личности и их сочетания
г
овятся более специфическими иди возникают (СТЗые) в результате полового созревания. HOBR 1968 году на Втором международном конгрессе ппптивной психологии в Вашингтоне профессор


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   80




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет