Консультациялық Жеткіншектерге психологиялық кеңес -жеткіншекке жадынама -өз-өзіңді қорғаудың 8-тәсілі 9-10-11 СЫНЫП БІЛІМ АЛУШЫЛАРЫМЕН ЖҮРГІЗІЛЕТІН ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ және диагностикалық әдістемелер
Жасөспірімдердің эмоционалдық-еріктік аймағын диагностикалау «Невротизация деңгейін анықтау» Л. Вассерман «Стресс саған қалай әсер етеді?» (Э.Ховард) Спилбергер-Ханиннің әдістемесі Жеке тұлғаның жалпы қобалжуын бағалау, оның отбасына деген көзқарасы мен отбасының оны қалай қабылдайтынын анықтау мақсатында «Отбасылық қобалжуды анықтау» әдістемесін жүргізу (Э.Г. Эйдемиллер және В. Юстинкий) Отбасы мүшелері арасында орын алатын ынтымақтастықты бағалау «Отбасындағы ынтымақтастықты бағалау» әдістемесі Басса-Дарки сұрақнамасы Тест «З. Королева» субъектінің суицидке бейімділігін анықтау мақсатында Суицидтік бағыттылықты анықтау СБА әдістемесі (тұлғалық сұрақнама) Жеткіншектерге арналған Л.Б.Шнейдер модификациясы «Суицидтік қауіп картасы» әдістемесі Томас Климанның «Қақтығыстағы іс-әрекет стильдері»
40
«Баспалдақ» әдістемесі (В.Г.Щур) «Балалардағы қорқыныш және қауіптену» А.И.Захарова «Психикалық күйдің өзіндік бағасы» тест (Айзенк бойынша 40-сұрақ) «Аяқталмаған сөйлем» әдістемесі
