№
|
Мазмұны
|
Сағат саны
|
Өтілу түрі
|
Мақсаты
|
Көрнекілігі
|
1
|
«Күшік досын қалай тапты» ертегісі
|
1
|
Үстел -үсті театры
|
Балаларды ертегі мазмұнымен таныстыру, сұрақтар бере отырып, ертегіні желісі бойынша әңгімелеуге үйрету
|
Ертегі мазмұны бойынша безендірілген үстел-үсті театры, жылжымалы күшік, қоян, түлкі, қасқыр,қонжық,бала,үй макеттері және т.б. көрнекіліктер
|
2
|
«Күшік досын қалай тапты» ертегісін сахналау
|
1
|
Сахналық қойылым
|
Рөлдер арқылы ертегі кейіпкерлерін дауыс ырғағымен айтуға үйрету. Кейіпкерлер сөздерін жаттау арқылы есте сақтау қабілетін дамыту, тіл байлығын жетілдіру
|
Эстетикалық талапқа сай безендірілген сахна : орман бейнесі, орманшының үйі,күшік, қоян, түлкі, қасқыр,қонжық,баланың киімдері, үнтаспа және т.б көрнекіліктер
|
3
|
«Үйшік» ертегісі
|
1
|
Қуыршақ театры
|
Қуыршақ театры арқылы балаларға ертегі желісін толық әңгімелеу. Ертегіні көру арқылы есте сақтау қабілетін дамыту
|
Әсем әрі ертегі мазмұнына сай безендірілген қуыршақ театрының ширмасы және, тышқан, бақа, қоян, қасқыр, көбелек, тиын, түлкі және аюдың қуыршақ театрына арналған бейнесі. Ертегі мазмұнына сай әуендер және т.б. көрнекіліктер
|
4
|
«Үйшік» ертегісі
|
1
|
Сахналық қойылым
|
Достық қарым - қатынас жасауға тәрбиелеу. Ертегі кейіпкерлерінің адамгершілік қасиеттерін бағалау және оларға өзінің қатынасын білдіру іскерліктерін қалыптастыру
|
Эстетикалық талапқа сай безендірілген сахна: құрастырылмалы үйдің, ағаш шөптердің макеті, тышқан, бақа, қоян, қасқыр, көбелек, тиын, түлкі және аюдың киімдері, үнтаспа және т.б. көрнекіліктер
|
5
|
«Көкөністер айтысы» ертегісі
|
1
|
Конус театры
|
Конус театры арқылы ертегі желісімен таныстыру. Ертегідегі көкөністердің ерекшеліктері туралы әңгімелей отырып, табиғатты аялауға, еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу
|
Ертегі мазмұнына сай безендірілген үстел үсті театры. Бау-бақшаның, қоршаудың ,жеміс ағаштарының жылжымалы конус макеттері және т.б. көрнекіліктер
|
6
|
«Көкөністер айтысы» ертегісі
|
1
|
Сахналық қойылым
|
Ертегідегі рөлдік диалогтерді балалардың аша білуіне, қарым-қатынаста сыпайылықты сақтау іскерліктеріне мүмкүндіктер туғызу
|
Эстетикалық талапқа сай безендірілген сахна: бау-бақша, қоршаудың ,жеміс ағаштарының макеттері. Көкініс бейнелерінің киімдері. Ертегі мазмұнына сәйкес әуендер және т.б. көрнекіліктер
|
7
|
«Үш аю» ертегісі
|
1
|
Қолғап театры
|
Қолғап театры арқылы ертегі мазмұнын әңгімелей отырып, мейірімді, қайырымды және басқа да игі қаситтерді бойына сіңіруге үйрету
|
Ертегі мазмұнына сай безендірілген үстел үсті театры : орман, аю үйшігі, ертегі кейіпкерлері бейнеленген қолғаптар және т.б. көрнекіліктер
|
8
|
«Үш аю» ертегісі
|
1
|
Сахналық қойылым
|
Балаларды қойылымға қатыстыра отырып , рольдерді сомдауға, образға ене білуге үйрету, шығармашылықты жетілдіру
|
Эстетикалық талапқа сай ертегі мазмұны бойынша безендірілген сахна: орман, аю үйшігі, үй іші жабдықтары, ертегі кейіпкерлерінің киімдері, ертегі мазмұнына сай әуендер және т.б. көрнекіліктер
|
9
|
«Дос іздеген бота» ертегісі
|
1
|
Фланелеграф арқылы
қойылым
|
Ертегі мазмұнымен таныстыру, жетекші сұрақтар қою арқылы ертегіні әңгімелеуге үйрету және достық сезімге тәрбиелеу
|
Фланелеграф, ертегі мазмұнын бейнелейтін, суреттер және т.б. көрнекіліктер
|
10
|
«Дос іздеген бота» ертегісі
|
1
|
Сахналық қойылым
|
Сахналық қойылым арқылы балаларды достық сезімге тәрбиелеу, шығармашылыққа баулу
|
Эстетикалық талапқа сай безендірілген сахна: үйдің , қораның макеттері, гүлдер мен шөптер,түйе, күшік,бота,мысық, қозы, әтеш, лақ, араның киімдері, ертегі кейіпкерлерінің қимылына сай жетекші әуендер және т.б. көрнекіліктер
|
11
|
«Түлкі мен ешкі» ертегісі
|
1
|
Саусақ театры
|
Саусақ театры арқылы ертегі мазмұнымен таныстыру, ертегі кейіпкерлерінің мінез құлықтарын ажырата білуге үйрету
|
Саусақ театрына арналған түлкі мен ешкінің бейнелері
|
12
|
«Түлкі мен ешкі» ертегісі
|
1
|
Сахналық қойылым
|
Балаларды ұсынылған рөлдерді ойнау барысында өзін-өзі ұстаудың мәдени дағдылары мен адамгершілік, мейірімділік, қамқорлық қасиеттерді көрсетуге баулу
|
Эстетикалық талапқа сай безендірілген сахна: шөптер мен талдар, құдық макеті,түлкі мен ешкі бейнесіндегі киімдер, ертегі мазмұнына байланысты әуендер және т.б. көрнекіліктер
|
13
|
«Ормандағы емхана» ертегісі
|
1
|
Қуыршақ театры
|
Балалармен бірге ертегі қойылымын қуыршақ театры арқылы ойнап көрсету және табиғатты қорғау сезімдерін күшейту, шығармашылықты дамыту
|
Безендірілген қуыршақ театрының ширмасы: жылжымалы ормандағы ағаштардың макеттері, гүлдер , ағаштан жасалған мектеп , ағаш түбіртектері, қуыршақ кейіпкерлер, ертегі мазмұнына сай әуендер
|
14
|
«Ормандағы емхана» ертегісі
|
1
|
Сахналық қойылым
|
Сахналық қойылым арқылы бүлдіршіндердің шығармашылығын дамыту, көңіл-күймен, қуанышты жағдай тудыру, музыкаға сәйкес ширақ қимылдар жасауға үйрету
|
Эстетикалық талапқа сай безендірілген сахна: ормандағы ағаштардың макеттері, гүлдер , ағаштан жасалған мектеп ,ағаш түбіртектері. Қарлығаш кейіпінде мұғалім, тоқылдақ кейіпінде орман елшісі, қасқыр,түлкі, қоян, тышқан,аю костюмдері, ертегі мазмұнына сай әуендер
|
15
|
Ш.Перо ертегісі «Күл-қыз»
|
1
|
Фланелеграф
|
Балаларды ертегі мазмұнымен таныстыру , жетекші сұрақтар арқылы ертегіні әңгімелеуге үйрету, еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу
|
Фланелеграф, ертегі мазмұнына байланысты кейіпкерлердің суреттері
|
16
|
Ш.Перо ертегісі «Күл-қыз».
|
2
|
Сахналық қойылым
|
Ертегіге деген қызығушылығын арттыра отырып, кейіпкерлердің образдары бойынша ойнай білу қабілетін дамыту
|
Эстетикалық талапқа сай ертегі мазмұнына байланысты безендірілген сахна: үй іші бейнеленген макеттер,ыдыс аяқтар, сыпырғыш,үй жиhаздары, хан сарайының макеті, арба, ертегі кейіпкерлерінің киімдері, ертегі мазмұнына сай әуендер
|
17
|
«Не дәмді?» ертегісі
|
1
|
Үстел-үсті театры
|
Балаларды ертегі мазмұнымен таныстыру, үстел-үсті теарты арқылы сөйлеу тілін дамыту, дауыс ырғағын келтіре орындап жүйелі баяндауға үйрету
|
Ертегі мазмұнына сай безендірілген үстел-үсті театры, жылжымалы үй, қоралардың макеті, үйшік, астау макеттері, тауық,ит, қоян, ешкі, мысықтың кейпін бейнелейтін жылжымалы бейнелер
|
18
|
«Не дәмді?» ертегісі
|
1
|
Сахналық қойылым
|
Өз рөлдерін сахналау шығармашылығын дамыту және өнерге деген қызығушылығын арттыру
|
Әсем безендірілген сахна: үй, қоралардың макеті, үйшік, астау макеттері, тауық,ит, қоян, ешкі, мысықтың костюмдері, ертегі мазмұнына сай әуендер
|
19
|
«Түлкі мен тырна» ертегісі
|
1
|
Саусақ театры
|
Ертегіні саусақ театры арқылы әңгімелеу ,ертегі мазмұнымен таныстыру.
Балалардың диалогты сөйлей білу қабілеттерін арттыру
|
Саусақ театрына арналған ертегі кейіпкерлерінің бейнелері
|
20
|
«Түлкі мен тырна» ертегісі
|
1
|
Сахналық қойылым
|
Ертегіні сахналай отырып, кейіпкерлердің іс-әрекеттерін нақты сипаттай білуге үйрету, шығармашылығын дамыту
|
Ертегі мазмұнына сай безендірілген сахна: орман ағаштары мен шөптер,көлдің макеттері, түлкінің, тырнаның безендірілген үйлері, құмыра мен тарелка ыдыстары, тырна мен түлкінің костюмдері, ертегі мазмұнына сай әуендер
|
21
|
«Төлдер айтысы» ертегісі
|
1
|
Қуыршақ театры
|
Балаларды «Төлдер айтысы» ертегісінің мазмұнымен таныстыру. Рөлдерге тән дауыспен, қимылмен, мимикамен ойнауға үйрету, шығармашылықты дамыту
|
Безендірілген қуыршақ театрының ширмасы: жылжымалы қозы, лақ, құлыншақ,бұзау,ботақан, қуыршақ бейнелері, ертегі мазмұнына байланысты көңілді әуендер
|
22
|
«Төлдер айтысы» ертегісі
|
1
|
Сахналық қойылым
|
«Төлдер айтысы» ертегісін рольдерге бөліп ойнату арқылы әр төлдің өзіне тән дауыспен, қимылмен, мимикасымен ойнау шығармашылығын дамыту, байланыстырып сөйлеуге үйрету
|
Ертегі мазмұнына сай безендірілген сахна, макеттер, кейіпкерлер костюмдері, әуендер
|
23
|
«Алдар көсе мен Шықбермес Шығайбай» ертігісі
|
1
|
Үстел-үсті театры
|
Балаларды ертегі мазмұнымен таныстыру, ертегі мағынасын түсінуге, кейіпкерлердің өз- ара қарым-қатынасын бағалауға, кейбір адамгершілік қасиеттерді сипаттауға үйрету
|
Ертегі мазмұнына сай безендірілген үстел-үсті театры :жылжымалы қараша үй макеті және үй жиhаздары, кейіпкерлердің жылжымалы суреттері
|
24
|
Қорыққанға қос көрінеді» ертегісі
|
1
|
Үстел-үсті театры
|
Балаларды ертегі мазмұнын тыңдауға, әрекеттердің дамуын қадағалауға ынталандыру
|
Ертегі желісі бойынша безендірілген үстел-үсті театры: әже, немересі, тауық, тышқанның жылжымалы үстел үстіне арналған макеттері және т.б. көрнекіліктер
|
25
|
«Қорыққанға қос көрінеді» ертегісі
|
1
|
Сахналық қойылым
|
Балаларды кейіпкерлердің бейнесін беру үшін сөздегі ырғақ манерін қолдануға үйрету, шығармашылықты дамыту
|
Ертегі мазмұнына сай безендірілген сахна: үйдің макеті және үй жиhаздары, әже, немере, тауық, тышқанның костюмдері, ертегі мазмұнына сай әуендер
|
26
|
«Жыл басына таласқан хайуанаттар» ертегісі
|
1
|
Конус театры
|
Балаларды ертегі мазмұнымен таныстыру, сұрақтар қою арқылы ертегі желісін есте сақтауға үйрету, ертегіге деген қызығушылығын арттыру
|
Конус театры: ертегі мазмұнына сай ағаштар, қоралар, шөптердің бейнелері, кейіпкерлер бейнеленген жылжымалы конустар
|
27
|
«Жыл басына таласқан хайуанаттар» ертегісі
|
2
|
Сахналық қойылым
|
Балалардың әдеби шығармалар мен ертегі үзіндісін драмалауға қатысу біліктерін ата-аналарды қатыстыра отырып дамыту
|
Ертегі мазмұнына сай безендірілген сахна : ағаштар, қоралар, шөптердің бейнелері, ертегі кейіпкерлерінің костюмдері, кейіпкерлердің іс-қимылдарына байланысты әуендер
|
28
|
Орыс халық ертегісі «Жабайы қаздар»
|
1
|
Қуыршақ театры
|
Балаларды ертегінің мазмұнымен таныстыру, рөлдерде ойнай білу кабілеттерін дамыту
|
Безендірілген қуыршақ театрының ширмасы: құрастырмалы үйдің макеті,орман бейнелерінің макеттері, пеш, ағаштар мен алма ағашы, мыстан кемпірдің үйшігі, кейіпкерлердің қуыршақтары, ертегі мазмұнына байланысты әуендер
|
29
|
Орыс халық ертегісі «Жабайы қаздар»
|
1
|
Қуыршақ театры
|
«Жабайы қаздар» ертегісін балалардың сомдай білу біліктерін қалыптастыру
|
Безендірілген қуыршақ театрының ширмасы: құрастырмалы үйдің макеті,орман бейнелерінің макеттері, пеш, ағаштар мен алма ағашы, мыстан кемпірдің үйшігі, кейіпкерлердің қуыршақтары, ертегі мазмұнына байланысты әуендер
|
30
|
«Түлкі мен бөдене»ертегісі
|
1
|
Саусақ театры
|
Ертегінің мазмұнымен таныстыру , сұрақтар беру арқылы жақсы мен жаманды ажырата білуге үйрету
|
Саусақ театрына арналған ертегі кейіпкерлерінің бейнесі
|
31
|
«Түлкі мен бөдене» ертегісі
|
1
|
Драматиза
циялау
|
Балалардың сахналай білу қабілеттерін дамытып, арнайы атрибуттарды қолдануға үйрету
|
Ертегі желісіне сай жасалынған атрибуттар
|
32
|
Балалар қалауы бойынша ертегілер (қайталау)
|
3
|
Еркін
|
Жыл көлемінде үйренген шығармашылық біліктерін бекіту, дарындылығын анықтау
|
Балалар қалауы бойынша алынған ертегілерге қажетті көрнекіліктер
|
|
|
