Шо пан ата, Сұл тан Епе, Қа ра ман ата, Ма сат ата, Есен ата, Үйтолы ата, Бе кет ата же рас ты ме шіт те рі де Қа зақ-
стан ның ру ха ни өмі рін де гі ма ңы зы зор зия рат орын да ры есе бін де
. Аңыз-ше жі ре Көк тон ды ата ке се не сі ту ра лы аңыз да ел ау зын да. Көк тон ды ата ның
шын аты – Имам Мар ғуази. Бір аңыз да ол кі сі Үр ге ніш қа ла сы нан ке ліп еді
де се, екін ші бі рін де Мерв қа ла сы нан шық қан дей ді. Имам Мар ғуази Қо жа
Ах мет Иа сауи дің даң қын алыс тан ес тіп, ілім та лас ты ру үшін ар найы Түр-
кіс тан ға кел ген. Бі рақ сөз та лас тыр май тұ рып-ақ Әзі рет Сұл тан ның ілі мі нің
те рең ді гін, құ ді ре ті нің күш ті лі гін кө ріп, оған шә кірт бол ған. Сол әде бі ар қы лы
әулие лік ке жет кен, ке ре мет ке ие бол ған деседі.
Ел ау зын да ғы аңыз да ол көк жө тел ауруын ем деп жа за тын ем ші бол ған.
Имам Мар ғуази үне мі көк тон киіп жү рген дік тен, Көк тон ды ата ата нып кет кен.
1. Орта ғасырлардағы ислам мәдениеті қалай дамыды?
2. Ислам сәулет өнерінің ерекшелігі неде?
3. Ислам мәдениетіндегі «киелі жерлерге» қандай орындар жа-
тады?
4. Қазақстан аумағындағы қандай «киелі жерлерді» білесіңдер?
1. Неліктен Орта ғасырдарда шығыс елдерінде ілім-білім қатты
дамыды?
2. Медреселер сол кезеңде не себепті үлкен білім ордасы саналды?
Қандай ғылымдар оқытылды?
3. Не себепті ис лам ді нінде киелі орын дар ды зия рат ету ді те ріс
көр мейді?
Білу Түсіну
168 Діни мектептер мен медреселердің дамуына Ұлы Жібек жолының
неліктен үлкен үлесі болды? Картаға қарап отырып, дәлелдеңдер.
Неліктен Едіге би, Ер Қосай сияқты ауыз әдебиеті кейіпкерлері
мұсылман басшысы ретінде сипатталады? Аталмыш тұлғалар ту-
ралы қосымша ақпарат көздерінен мәлімет іздеңдер.
«Зерде» тәсілі бойынша осы кісілердің тұлғалық маңызын
талдап, кестені толтырыңдар.