Дәріс №1: Тақырыбы: Әдебиеттік оқу әдістемесі курсының оқу пәні және ғылыми пән ретіндегі сипаттамасы
жүктеу/скачать 22,6 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Шешім Кез-келген қиындықтарда сабырлылық таныту, көздеген мақсатқа жету Мәселе
- Атауы Бай баласы мен жарлы баласы Кейіпкер
| «Оқиға картасы» әдісі
Мысалы:
Сәлем хат. Құрметті, машықтану!Қалың қалай? Менде барлығы керемет. Сені жақсы аяқтағаныма қуаныштымын. Мен сені олай қиын болады деп ойламап едім, қаншама ұзақ түндерді ұйқысыз өткіздім, шаршадым. Әйтсе де, сенің маған берерің, үйретерің көп болды. Осы мамандықтың қыр-сырымен таныспасам да, осы мамандықтың барлық қиыншылықтарын толық көрмесем де, жеткілікті дәрежеде осы мамандықтың маңыздылығын, тереңдігін сезіне білдім. Оқушыны өзіңді тыңдата білудің мұншалықты оңай емес екендігін біліппін бе? Сенің арқаңда кішкене де болса, өз тәжірбиемде көрген-білгенім, ойыма түйгенім көп болды. Әрине, осы төрт аптаның ішінде өзімді барлық жағынан көрсете алмаған да шығармын..., өте көп қателіктер де жібердім, мен өзімнің қателерімді машықтану аяқталғанда ғана түсіндім. Саған алғысым шексіз. Сенің менің өмірімде қалдырған ізің, алғашқы сабақ берген оқушыларым мәңгілікке менің санамда, жүрегімде жатталып сақталады. Осы сенен жіберген қателіктерімді болашақта өндірістік машықтануда қайталамауға, өзімді барлық жағынан дайын болуға үміттенемін. Саған үлкен рахмет, сау бол! жүктеу/скачать 22,6 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|