Афазия– сөйлеу процесінің бұзылуы.
Генотип – жүйке қызметінің туа берілетін типі.
Гипнопедия – ұйқы кезінде оқытудың мәселесін зерттейтін ілім.
Гипоталамус – ас қорыту, зат алмасу, қан айналысы, дем алу процестерін реттестіріп тұратын ми орталығы.
Диссоциация– психикалық құбылыстардың өзара байланысының бұзылуы.
Инициация – жеткіншекті ересек адамдар қатарына қосу кезінде жасалатын жол-жора мен рәсімдер.
Интенция – ақыл-ой мен сананың белгілі бір затқа бағытталуы.
Инфантилизм– ересек адамдардың жан дүниесінен балалық қылықтардың байқалуын айтамыз.
Кумуляция – сан рет қайталанған әрекетті түйіндеу.
Макроция – заттың көзге үлкен болып көрінуі.
Медитация –объектіге ерекше шүйлігудің нәтижесінде ойдың тереңдей түсуі.
Микрония – заттың көзге кішкентай болып көрінуі.
Мотив – адамдардың қажетін қанағаттандыру үшін іс-әрекетке итермелейтін түрткі.
Персеверация – көпке дейін естен кетпей қоятын бейне.
Парадигма – негізгі ғылыми нәтитже жүйесінің үлгісі.
Онтогенез – ағзаның ұрықтанудан есейгенге дейінгі даму жолы.
Сенсорика –таным процестерінің жалпылама атауы.
Синкретизм –бір нәрсенің дамымаған, біріккен, ажырамаған күйі.
Социограмма – топтағы адамдардың бір-бірімен қарым-қатынасын көрсететін карта.
Тест – белгілі тапсырма беру арқылы оның ақыл-ой сапаларын сынап көрсететін әдіс.
Тропизм – өсімдіктің сыртқы ортаның әсер етуіне қарай білгілі бір бағытқа еріксіз бұрылуы.
Фенотип– өмір сүру барысында қалыптасқан жүйке жүйесінің типі.
Филогенез – тіршіліктің алғаш пайда болуынан бастап адамзатқа дейінгі даму жолы.
Эвристика – күрелі ақыл-ой жұмыстары мен шығармашылық әрекетті ұйымдастыру тәсілі.
Эгоизм – адамның жеке басы мүддесін жоғары қоюшылық.
Эгоцентризм – өзімшілдік пен менменсудің шектен шыққан формалары.
