44
акцент на том,
как дети учатся, он начинает расти профессионально,
причем постоянно. Не раз в три года на 72 часа на внешних курсах,
а около 800 часов в год (или какая в вашей
школе средняя нагрузка
в год?). Представляете, как совершенствуется организация, если
подход постоянных улучшений станет общешкольной тенденцией?
Школа в целом. Если у школы
есть определенная концепция
педагогического развития, это открывает перед ней новый путь —
обучение всей организации целиком. Я считаю,
что только гуру
управления и гении мотивации могут достичь этого. Но почему бы не
стремиться к идеальному? Например, в школе может быть несколько
направлений развития: учителя распределяются по приоритетным
направлениям, образуют исследовательские
группы и системати-
чески обмениваются опытом между группами.
Достарыңызбен бөлісу: 
