Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Х.Досмұхамедов атындағы Атырау мемлекеттік университеті
Қазақ тілі және әдебиеті кафедрасы
Қорғауға жіберілді
Қазақ тілі және әдебиеті
кафедрасының меңгерушісі
_____________ А.С.Елеуова
"____" ____________ 2016 ж.
ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС
Тақырыбы: "Қазақ тілі сабағында оқушылардың шығармашылығын дамытуға арналған топтық жұмыс түрлері"
5В011700- "Қазақ тілі мен әдебиеті" мамандығы бойынша
Орындаған: А.Карсакова
Ғылыми жетекшіcі:
магистр, аға оқытушы Р.Р.Тулепбергенова
Норма – бақылау: Г.Ғ.Жұматова
Атырау 2017
Факультет: Гуманитарлық ғылымдар және шетел тілдері
Мамандық: Қазақ тілі мен әдебиеті
Кафедра: Қазақ тілі және әдебиеті
Диплом жұмысын орындау үшін
ТАПСЫРМА
Студент: Қарсақова Анар
Жұмыстың тақырыбы: «Қазақ тілі сабағында оқушылардың шығармашылығын дамытуға арналған топтық жұмыс түрлері»
ЖОО-ның «____» _____________ 201__ ж. № ________ бұйрығымен бекітілді.
Жұмыстың толық аяқталатын уақыты: наурыз
Диплом жұмысына қажетті бастапқы мәліметтер:
1. Топпен жұмыс жасау әдістемесі туралы мәліметтер жинау.
2. Топпен жұмыс жасау әдістерін зерттеуші ғалымдар еңбектерін пайдаланып, топтастыру.
3. Қазақ тілі сабақтарында қолданылатын топтық жұмыс түрлері туралы әдістемелік материалдар жинау.
Диплом жұмысының қысқаша мазмұны:
1. Топпен жұмыс жасау әдістемесінің шарттары мен ережелері
2. Бірлескен топтық жұмыс және оны ұйымдастыру
4. Топтық жұмыс түрлері және оларды сабақта қолдану ерекшеліктері
5. Қазақ тілі сабағында қолданылатын топтық жұмыстар
6. Сабақты бағалау тәсілдері және рефлексия, кері байланыс
Ұсынылатын негізгі әдебиеттер:
Әлімов А.К. Интербелсенді оқу әдістемесін мектепте қолдану. Астана, 2014. – 188.
Абдуллина Г. Интерактивті оқыту таным белсенділігінің қазіргі бағыты. – Ұлт тағылымы, 2009, №9.
Әлімов А.К. Интербелсенді әдістерді ЖОО-да қолдану мәселелері. Алматы, 2013. – 448 б.
Бағиева Ш. Интерактивті әдістер – өмірлік дағдыны қалыптастырудың тетігі. – Білім, 2007, №6.
Рысбаева А.Қ. Педагогикалық процесс субъектілерінің табысты іс-әрекетіне интерактивті оқытудың ықпалы. Алматы – 2008, – 80 б.
Мырзабаев А. Оқушылар шығармашылығын дамытуда белсенді оқытудың дидактикалық мүмкіндіктері. – Алматы: 2005.
Рысбаева А.Қ., Құлмышева Н.А., Исмаилова А.Т. Түнғатова Н.Ә. Білім алушылардың оқу-танымдық іс-әрекеті табыстылығын интерактивті оқыту арқылы қалыптастыру. Алматы, 2010.
Имжарова З.У., Ахметова А.У., Имжарова Ж.Н., Кушкимбаева А.С. Сын тұрғысынан ойлау – білім алу үдерісінде. Ақтөбе, 2012. – 100 б.
Бұзаубақова К.Ж. Жаңа педагогикалық технологиялар. – Тараз, 2003.
Кішібаева Д.Ж. Жаңа педагогикалық технологиялар. Оқу құралы. Түркістан қ. А.Ясауи атындағы ХҚТУ, 2010. – 113 бет.
Мирсеитова С. Оқыту ізденіс ретінде және ізденіс оқыту ретінде. – Қарағанды: Жолдак Е.В. ЖК, 2011. – 201 бет.
Оразбаева Ф.Ш., Рахметова Р.С. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Алматы, 2005. – 170 б.
Мирсеитова С. Сын тұрғысынан ойлау технологиясы. – 1998.
Мұқаметқали М. Мұғалімдерді кәсіби педагогикалық инновациялық іс-әрекетке даярлау жолдары. – Өскемен, 2004.
Нағымжанова Қ.М. Инновациялы-креативті технологиялар. – Өскемен, Медиа альянс, 2005.
Диплом жұмысына берілетін консультациялар
БӨЛІМ
|
Консультациялар
|
1. Топпен жұмыс жасау әдістемесінің шарттары мен ережелері
|
қазан
|
2. Бірлескен топтық жұмыс – интербелсенді оқытудың негізі
|
қараша
|
3. Бірлескен топтық жұмыс және оны ұйымдастыру
|
желтоқсан
|
4. Қазақ тілі сабағында қолданылатын топтық жұмыс түрлері
|
қаңтар
|
5. Топтық жұмысты бағалау тәсілдері және рефлексия, кері байланыс
|
ақпан
|
Тапсырманың берілген уақыты: _________________________________________
Кафедра меңгерушісі: _________________________________________________
Жұмыстың ғылыми жетекшісі: _________________________________________
Тапсырманы орындау үшін қабылдаған студент: __________________________
Мерзімі: ___________________________________________________________
«БЕКІТЕМІН»
Кафедра меңгерушісі
___________А.С.Елеуова
« ___ » ____________ 2016 ж.
Достарыңызбен бөлісу: |