Ə. Е. Жұмабаева, М. Н. Оспанбекова, М. А. Данабаева
Саралау: 1. Ресурс арқылы қолдау. Сөйлеу
Қазақ тілі 4-сынып
- Бұл бет үшін навигация:
- Ауызекі сөйлеу Жазбаша сөйлеу Ортақ қасиеті
- Ауызекі сөйлеу Жазбаша сөйлеу
- (МК; Ұ; Ө; Қ)
| Саралау:
1. Ресурс арқылы қолдау. Сөйлеу | кезең: бейне материалды көріп, фильмнің түрін (пайымдау, сипаттау, əңгімелеу) анықтайды. кезең: «Венн диаграммасын» толтырады. Үлгі: Ауызекі сөйлеу Жазбаша сөйлеу Ортақ қасиеті Венн диаграммасын интерактивті | ||
|
https://www. youtube.com/watch? v=YT8B9em7LtI Қазақстан туралы қызықты деректер 1 минут 43 секунд
| |||
|
|
|
Ауызекі сөйлеу Жазбаша сөйлеу |
|
|
|
|
(МК; Ұ; Ө; Қ) Бейне материал бойынша «Байлығым – байтақ жерім» тақырыбына тірек сөздерді пайдаланып эссе жазу. |
тақтада толтырып, ой қорыту жасайды. кезең: жазу үшін ойларды жинақтайды (бейнеталдау, сұрақтарды құрау мен жауап беру, болжамдау, əңгіме тақталары). кезең: бейне материал бойынша «Байлығым – байтақ жерім» тақырыбына тірек сөздерді пайдаланып монолог құрау. кезең: тапқан тірек сөздеріне сүйеніп эссе жазуды жоспарлайды, жазу барысында мұғалімнің көмегімен өзгертулер мен түзету енгізеді. |
|
|
3.6 Каллиграфиялық нормаларды сақтау. |
4.3.6.1– каллиграфиялық нормаларды сақтау жəне жазу техникасын жетілдіру. |
(МК; Ө; Қ) Каллиграфиялық нормаларды сақтау. |
Оқушылардың көркем жазу, сауатты жазу дағдылары күнделікті қадағаланады. |
|
|
3.5 Қатені табу жəне түзету. |
4.3.5.1 – стилистикалық қателерді мұғалімінің көмегімен анықтап, түзету; жазба жұмысын пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық нормаларға сəйкес |
(МК; Ө; Қ) Каллиграфиялық нормаларды сақтау. Жіберілген қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзету. |
Жұппен жұмыс жасайды. Мұғалімнің көмегімен бір-бірінің қатесін тауып, түзетіп, орындалған жұмысты өзара бағалайды. Оқушылардың қажеттілігіне орай жас ерекшеліктерін ескере отырып, ұйымдастырылады, тиісті грамматикалық ережелер таңдалынады. |
|
|
|
өз бетінше редакциялау. |
|
|
|
|
2.4 Мəтіннің тақырыбы жəне негізгі ойды анықтау. |
4.2.4.1 – мəтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сəйкестігін анықтау жəне ондағы негізгі ойды тұжырымдау. |
(Ө; Т; МК) Мəтінді іштей оқу. |
Мəтінді түсініп оқиды. |
|
|
|
|
|
жүктеу/скачать 2 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
