бет 83/290 Дата 06.01.2022 өлшемі 2,54 Mb. #11312
Байланысты:
Adeb Oku Metodika 4 kl Kaz basic-конвертирован Аяқталуы
Рефлексия
«Тұжырымда» айдары Мәтінде маған үлгі болған Менің қорытынды ойым сөз (мақал)
«Өз миыңды сал» әдісі . Оқушыларға мидың суреті салынған
Арнайы парақшалар
Үй тапсырмасы: Өз денсаулығыңды күтуге арналған ереже құрастыр. Денсаулық туралы мақал-мәтелдер жинақтап жаз.
Қосымша ақпарат
Саралау. Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлайсыз?
Дереккөздер: күрделі дереккөздермен жұмыс істей алады.
Бағалау. Оқушылардың үйренгенін, материалды меңгергенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?
Сабақ бойынша рефлексия Сыныптағы ахуал қандай болды?
Мен орындаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен сабақ жоспарымды орындап үлгердім бе?
Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?
Мектеп:
23-сабақ тақырыбы: Өзіңді тексер
Күні
Мұғалімнің есімі
Сынып
Қатысқандар саны
Қатыспағандар саны
Сабаққа негізделген оқу мақсаты
бағалауға негізделген сұрақтар қою және жауап беру
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар: Тарау бойынша білімін тексеріп, бағалай алады. Өткен сабақтарды қайталап, есіне түсіреді.
Көптеген оқушылар: Кейбір оқушылар: Өткен тақырып бойынша жабық сұрақтар құрастыра алады.
Бағалау критерийлері:
бойынша алған білімін бекітіп , өзін-өзі бағалайды.
Құндылықтарды дарыту
маңызын түсінеді.
Пәнаралық байланыстар
АКТ қолдану дағдылары
Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім
тарауын меңгерген
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған әрекет
Ресурстар
Басталуы
Қызығушылықты ояту
«Бұлт үстіндегі саяхат» әдісі
Нұсқау: көздеріңді жауып, ыңғайлы отырыңдар. Екі-үш рет
терең демалыңдар. Мен сендерді бұлт үстімен саяхатқа шақырмақшымын. Томпақ жастықтардан құралған жұмсақ тауға
Бұлт ақырындап ауада
ери бастайды. Қолдарыңды созып, көздеріңді ашыңдар, сендер сергек, ширақ, зейіндісіңдер!
Ортасы
Мағынаны тану
- Оқушылар, бүгінгі сабақ «Арман аспанын безіндіру» деп аталады. Сендер әр тапсырмаға әдемі ақ бұлттарды алып, мына тақта-аспанымызға жабыстырасыздар. Сабақ соңында мен сендерге арманның орындалу құпиясын айтып беремін. Олай болса, іске сәт!
Бір тапсырмаға бірнеше жауап қабылданады.
(ЖЖ) 1-бұлт тапсырмасы: Бөлімде танысқан құндылықтарды атап шығыңдар. Топ ішінде құндылықтардың адам өміріндегі маңызын түсіндіріп айтыңдар.
ҚБ: Дұрыс жауапты ақ бұлтшалар арқылы бағалау
2-бұлт тапсырмасы: «Ғажайып бақ» ертегісіндегі кейіпкерлерді естеріңе түсіріп, олардың адами жақсы қасиеттерін атаңдар.
3-бұлт тапсырмасы: Қазақ әліпбиінің тарихы туралы не білдіңдер?
ҚБ: Дұрыс жауапты ақ бұлтшалар арқылы бағалау
4-бұлт тапсырмасы: Көп нүктенің орнына қажетті сөзді жаз. Үлкенге – ... (көмек, құрмет)
... белгісі – иіліп сәлем бергені ( әдемілік, әдептілік )
ҚБ: Бірін-бірі бағалау
5-бұлт тапсырмасы: Үлгіге қарап, мағыналы тіркес құрастырып жаз.
Сөз Қажетті сөз Тіркес сөз үлгісі
ақпараттық , анықтамалық әдебиеттер
нысапсыз тіл тілге тағзым
тәлім бай нысапсыз бай
ҚБ: Бірін-бірі бағалау
6-бұлт тапсырмасы:
- Саң Жие өз халқы үшін қандай құнды жаңалық жасады? Бұл мәтін ауыз әдебиетінің қай түріне жатады: ертегі, шешендік сөз, батырлар жыры
7-бұлт тапсырмасы:
«Ғажайып бақ»-... ертегісі
Ертегіде қария ... сөзіне риза болды
8-бұлт тапсырмасы:Оқып, үзінді қай мәтіннен алынғанын есіңе түсір. Бұл кімнің сөзі?
«...Дегенмен, көргендінің аты көргенді-ау, шіркін! «Жақсылыққа
9-бұлт тапсырмасы: «Көпті көрген қарт» сөзінің мағынасы: а) дана қария;
ә) көп жерді саяхаттаған адам;
б) көз жанары жақсы көретін адам.
ҚБ: Бірін-бір бағалау
10- -бұлт тапсырмасы: Сөзжұмбақты шеш. а) Бұл жазба жұмысы қалай аталады? (Эссе)
пікірің болсын ;
б) Бұл қай көркемдеуіш құрал: айдай, аюдай, күндей; (теңеу) в) Эпитет сөздерге сұрақ қой: қазыналы қарт, шешен адам, әділ би; (қандай?)
г) Көп нүктенің орнына қажетті сөзді қой.
Ақынның өлеңде бір нәрсені, құбылысты бірнеше рет қайталап, суреттелетін затты шамадан тыс асырып айту тәсілін ... дейміз. (әсірелеу)
Сөзжұмбақ жауаптары:
1. Э с с е 2. Б и 3. Т е ң е у 4. Қ а н д а й ? 5. Қ а й т а л а у
Саралау
Өткен тақырып бойынша кемінде 2 сұрақ құрастыр.
– Тамаша, балалармен сабақ басында қандай уәде беріп едім. Сол уәдеде тұрайын. Арманға жетудің құпиясын мына өлең жолдарымен айтып өтсем.
(Мұғалім дауыс ырғағына келтіріп , төмендегі өлеңді оқиды) Арманың орындалсын десең егер,
Балақай, бойда болсын ой мен жігер. Жолында ақ арманның қиындық көп, Қорықпа, адал еңбек оны тірер.
Білімді ұмытпағын ол да керек, Әрдайым соға берсін адал жүрек, Білім мен арман келіп мақсат құрар, Сол мақсат өмірдегі нағыз тірек.
Достарыңызбен бөлісу:
