5. Оқушылар сөйлемді дөптерлеріне жазады. 6. Тақтадағы сөйлем ашылады да, оқушылар өздері жазғандарын тақтадағымен салыстырып, тексереді. 7. Осылайша 2-ші, 3-ші сөйлемдер жазылады. 8. Оқушылар жазған үш сөйлемін түтас оқиды. Оқылған әңгіме бойынша жазу сабағы 1. Оқушылардың жазуға дайындығын тексеру. 2. Мүғалімнің тақтаға жазғанын оқушылар оқып шы- ғады (2-3 сөйлем). 3. Мүғалімнің сүрағы бойынша әңгіменің мазмүны талданады. 4. Әңгімедегі әр созге фонетикалық талдау жасалады, жазылуы қиындау деген сөздер түсіндіріледі. 5. Мөтіндегі көп нүктенің орнында болған сөздерді естерінде сақтап оқиды. 6. Мәтінді дәптерлеріне көшіреді, көшіру барысында көп нүктенің орнына тиісті сөздерді тауып қояды. 7. Мүғалім көп нүктенің орнына тиісті сөздерді жа-
