39. Педагогикалық шеберлік, коды - PSh 4301, 7 -семестр, 4 -
кредит.
Қҧзыреттілігі: Педагогикалық шеберлік пәнінің ерекшеліктері мен
техникасын білу, жаңа технологияларды кәсіби қызметіне шығармашылықпен
пайдалана білу.
Пререквизиттер:
Педагогик-психология
мамандығына
кіріспе
Педагогика, Педагогикалық шеберлік, Педагогикалық менджмент.
Постреквизиттер: Жоқ
Пәннің мақсаты: Қызметтің барлық түрін кәсіби шыңдай білу оларды
жан-жақты дамуға және ӛзін-ӛзі жетілдіруге бағыттайды, олардың
дүниетанымын, қабілетін, әлеуметтік мәні бар. жұмыстарға қажеттілігін
қалыптастырады.
Қысқаша мазмҧны: Педагогикалық шеберлік – педагогикалық
мәдениеттің компоненті ретінде. Педагогикалық және актерлік қабілеттер
диагностикасының белгілері мен әдістері. Педагогикалық шеберліктің басты
шарты педагогикалық эрудиция мен құзыреттілік. Педагогикалық техника –
педагог шеберлігінің элементі ретінде. Мұғалімнің сӛйлеу ерекшеліктері.
Педагог пен тәрбиеленуші арасындағы кәсіби қарым-қатынас. Педагогикалық
такт – мұғалімнің оқушылармен педагогикалық қарым-қатынас стилін орнату
ретінде.
48
Пән оқытушысы: 1. Эшмуратов А.
2. Ӛтегенова О.
40. Педагогикалық қызмет , коды - PК 4301, 7-семестр, 4 - кредит.
Қҧзыреттілігі: Пәннің негізгі ұғымдары мен мақсаты, міндеттерін,
әдістерін білуі тиіс. Кәсіби тұлғалық қасиеттерді, педагогикалық қарым-
қатынас мәдениетін меңгеруі тиіс.
Пререквизиттер:
Педагогик-психология
мамандығына
кіріспе
Педагогика, Педагогикалық шеберлік.
Постреквизиттер: Жоқ.
Пәннің мақсаты: Педагог еңбегін ғылыми ұйымдастыру пәнінің
мақсаты студенттерді педагог еңбегін ғылыми негізде ұйымдастырудың мәні
мен мазмұнымен таныстыру, арнайы курстың міндеттерін ашу, жаңа
терминдердің мағынасы және басқада білімдермен қаруландыру.
Қысқаша мазмҧны: Педагогикалық еңбекті ғылыми ұйымдастырудың
негіздері. Педагог еңбегін ғылыми ұйымдастыру пәні және мазмұны. Мұғалім
іс-әрекетін ғылыми ұйымдастыру тәжірибесі. Мұғалімнің жеке бас еңбегінің
техникасын оптималдандыру. Оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыруға
кешенді тұрғыдан қарау. Уақытты үнемдеу мәселесі.
Пән оқытушысы: 1. Эшмуратов А
2. Ӛтегенова О.
41. Кәсіптік білім беру педагогикасы, коды - KBBP 4304, 7 -семестр,
2- кредит.
Қҧзыреттілігі: Кәсіптік білім беру педагогикасы пәнінің білім, білік,
дағдыларын меңгеру. Кәсіби тәрбие заңдылықтарын, қоғамдық ӛмірдегі кәсіби
тәрбиенің мәні мен ролін қалыптастыру.
Пререквизиттер:
Педагогик-психология
мамандығына
кіріспе
Педагогика.
Постреквизиттер: Жоқ.
Пәннің мақсаты:Кәсіби білім беруде педагогикалық үдерісті
ұйымдастырудың теориясы мен технологиялары және ҚР дә кәсіптік оқытудың
тізбектестік моделінің ерекшеліктері жайлы білімдермен қаруландыру.
Қысқаша мазмҧны: Кәсіби білім беру педагогикасының ғылыми-
теориялық негіздері. Кәсіпке баулу мазмұны, формалары мен әдістері,
принциптері мен жүйелері. Кәсіптік білім берудегі иннновациялық
педагогикалық технологиялар.
Пән оқытушысы: 1.Қозыбай А.
2.Ахметова Г.
42. Кәсіптік білім беру жҥйесіндегі қазіргі оқыту технологиялары,
коды- BBBP 4310, 7 -семестр, 2 – кредит.
Қҧзыреттілігі: Пәннің базалық ұғымдарын, кәсіби бағдар беру
мәселелерін, зерттеу негіздерін білуі тиіс; Кәсіби-маңызды тұлғалық
49
қасиеттерді, педагогикалық қарым-қатынас мәдениеті мен толеранттылықты
меңгеруі тиіс.
Пререквизиттер:
Педагогик-психология
мамандығына
кіріспе
Педагогика.
Постреквизиттер: Жоқ.
Пәннің мақсаты: Болашақ мамандарды еңбек пен бейінді оқытуға
дайындау, тәрбиелеуді тиімді ұйымдастыруға қажетті теориялық негіздермен
және практикалық ептіліктермен қаруландыру.
Қысқаша мазмҧны: «Бейінді білім беру педагогикасы» пәні қазіргі
уақытта барлық мамандықтарға міндетті ӛткізілетін пән. Себебі, бейінді білім
беру педагогикасы кәсіптік білім алуға, бағдарлы оқуға, қоғамдағы әлеуметік
жағдайға, бүкіл адамзаттың ақыл-ойын жинақтаушы ғылым. «Бейінді білім
беру педагогикасы» пәнін оқыту арқылы Болашақ мамандарды даярлауда
теориялық практикалық негіз қалауға мүмкіндік береді. Оқушылардың жеке
қабілеттері мен қажеттіліктеріне сәйкес ерте кәсіби бағдар беруді қамтамасыз
ету негізінде жоғары сыныптағы оқушыларға кәсіби бағдар беру. Бейінді білім
беру педагогикасы оқу пәні ретінде, мақсаты, міндеттері. Бейінді білім беруді
жүзеге асырудың оқыту әдістері мен құралдары.
Пән оқытушысы: 1. Қозыбай А
2. Ахметова Г.
43. Психология тарихы, коды - PsiT 4310, 7-семестр, 4 – кредит.
Қҧзыреттілігі: Психология тарихы ғылымының даму логикасын
меңгеру. Тарихи психологиялық материалдарды білу тарихилық пен
логикалық, объективтілік, детерминизм мен тарихилық принциптерін,
жалпы тұжырымдамаларға әлемдік классиктерін оқып салыстырмалы түрде
талдау жасай білу.
Пререквизиттер:
Психология-педагогика
мамандығына
кіріспе,
психология және адам даму.
Постреквизиттер: Жоқ.
Пәннің мақсаты: Студенттерді психология тарихының ӛзекті
мәселелері және зерттеу әдістері мен әдіснамалық мәселелері жайлы
білімдермен қаруландыру. Психология тарихы әр түрлі дәуірдегі әр тараптағы
халықтардың ойшылдары мен ғалымдарының үздіксіз сұқбаты ретінде
кӛрінеді және онда әр қайсысы психология ғылымына кӛптеген үлестерін
қосқан.
Қысқаша мазмҧны: «Психология тарихы» пәнінің мақсаты мен
міндеттерін оқып үйрену. Ғылым тарихын оқып білудің адамгершіліктік
мән-мағынасы. Тарихи психологиялық зерттеулердің әдіснамалық
мәселелері. Тӛлтумалық ӛзіндік ерекшелік принципінің мәні. Отан,
патриотизм, эндогендік даму идеяларының тарихи психологиялық
зерттеулерінде кӛрінуі. Психология дамуының факторлары мен
заңдылықтары. Ғылым дамуының қоғам тарихымен материалдық және
рухани мәдениеттермен, іргелес ғылымдармен байланысы.
50
Пән оқытушысы: 1.Әлпеисова Н.
2. Халилов Ф.
44. Акмеология , коды - Аkm 4205, 7 -семестр, 4 - кредит
Қҧзыреттілігі: Акмеология пәнінің даму тарихын оның ғылым ретіндегі
ерекшеліктерін, сипаттамасын, оның әдістері мен міндеттерін, адам тұлғасы
мені іс-әрекетінің шыңға жетуі мен ӛзін-ӛзі жүзеге асыра білуі қажет.
Пререквизиттер:
Психология-педагогика
мамандығына
кіріспе,
психология және адам даму.
Постреквизиттер: Жоқ.
Пәннің мақсаты: Адамды жетілдіру, оған дене, рухани-адамгершілік
және кәсіби дамуда шыңға жетуге кӛмек беру, аталған дамуды ізгіліктендіру.
Қысқаша мазмҧны: Акмеологияның ғылым ретіндегі пәні және
міндеттері. Пайда болуы, қалыптасуы және дамуы. Акмеологияның адам және
қоғам туралы ғылымдармен байланысы. Акмеология ғылымындағы базалық
ұғымдардың мәні. Кұзыреттілік базалық акмеологиялық категория ретінде.
Кәсібилікті дамытудың жалпы және ерекше акмеологиялық факторлары.
Акмеологияның жалпы әдіснамалық принциптері. Акмеологияның ғылыми-
әдіснамалық бағдарлары. Проблемалық оқытуда қолданылатын психологиялық-
акмеологиялық мүмкіндіктер. Акмеологиялық білім беру мәселелері.
Пән оқытушысы: 1. Әлпеисова Н.
2. Халилов Ф.
51
3.
Мамандығы: 5В011400 –Тарих
Академиялық дәрежесі: 5В011400 –Тарих мамандығы бойынша
білім бакалавры
Жҧмыс оқу жоспары
Қазақстан Республикасы Ҥкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080
Қаулысымен бекітілген «Жоғары білім берудің мемлекеттік жалпыға
міндетті стандарты» және ҚР БҒМ 2013 жылғы 16 тамыздағы №343
бҧйрығымен бекітілген «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім
мамандықтары бойынша ҥлгілік оқу жоспарлары» негізінде әзірленіп,
университеттің Ғылыми кеңесінде (хаттама №7, 24 маусым 2015 ж.)
қаралып, университет ректорымен бекітілген.
1-курс
1-семестр – 19 кредит
Міндетті компонент – 16 кредит
Таңдау компоненті – 3 кредит
цикл код
пән атауы
кр цик
л
код
пән атауы
кр
ЖБП ShT 1104
Шетел (ағылшын)
тілі
3
БП
MK 1102
TGK1102
1. Мамандыққа кіріспе
2. Тарих ғылымына кіріспе
3
ЖБП
K(0)Т
1105
Қазақ (орыс) тілі
3
ЖБП Inf 1106 Информатика
3
ЖБП
ETD
1107
Экология және
тұрақты даму
2
ЖБП
TKN
1108
Тіршілік
қауіпсіздігі
негіздері
2
ЖБП
Aleu
1109
Әлеуметтану
2
БП
PMK
1101
Педагогикалық
мамандыққа
кіріспе
1
2-семестр - 19 кредит
Міндетті компонент – 9 кредит
Таңдау компоненті – 10 кредит
цикл код
пән атауы
кр цик
л
код
пән атауы
кр
ЖБП ShT 1104
Шетел (ағылшын)
тілі
3
БП
EDT 1203
ShEТ
1203
1. Ежелгі дүние тарихы
2. Шығыс елдерінің
тарихы
4
ЖБП
K(0)Т
1105
Қазақ (орыс) тілі
3
БП
KET 1204
KHEMET
1204
1. Қазақстанның ежелгі
тарихы
2. Қазақ халқының
этногенезі мен этникалық
тарихы
3
БП
PAD
1204
Психология және
адам дамуы
3
КП
Arx 1201
KA 1201
1. Археология
2. Қазақстан археологиясы
3
2-курс
52
3-семестр - 18 кредит
Міндетті компонент – 13 кредит
Таңдау компоненті – 5 кредит
цикл код
пән атауы
кр цикл код
пән атауы
кр
ЖБП KN 2111
Экономикалық
теория негіздері
2
БП
MTIKZh
2201
КN 2201
1. Мемлекеттік тілде іс
қағаздарын жүргізу
2. Құжаттану негіздері
1
БП
Ped 2302
Педагогика
3
БП
OGEZhA
ET 2306
AМT
2306
1. Ортағасырдағы Европа
және Америка елдерінің
тарихы
2. Әлемдік музейлерінің
тарихы
4
БП
PAD
2304
Психология және
адам дамуы
3
БП
ZhAFMG
2306
Жас ерекшелік
физиологиясы
және мектеп
гигиенасы
2
КП
ТНТ
2302
Түркі
халықтарының
тарихы
3
4-семестр – 19 кредит
Міндетті компонент – 9 кредит
Таңдау компоненті – 10 кредит
цикл код
пән атауы
кр цикл код
пән атауы
кр
ЖБП FiL 2102 Философия
3
БП
Din 2202
IMT 2202
1. Дінтану
2. Ислам мәдениеті тарихы
1
ЖБП
Saya
2103
Саясаттану
2
БП
OGAAT
2407
KMTXM
BT 2407
1. Орта ғасырлардағы
Азия және Африка тарихы
2. Қытай мен Түркі
халықтары мәдени
байланыстарының тарихы
3
ЖБП KN 2410 Құқық негіздері
2
БП
OGKT
2408
KTET
2408
1. Ортағасырлардағы
Қазақстан тарихы
2. Қазақ түркілерінің
этникалық тарихы
3
БП
Etn 2403
Этнопедагогика
2
КП
AhEtn
2402
KMT
2402
1. Әлем халықтарының
этнологиясы
2. Қазақ мәдениетінің
тарихы
3
3-курс
5-семестр - 18 кредит
Міндетті компонент – 2 кредит
Таңдау компоненті – 16 кредит
цикл код
пән атауы
кр цикл код
пән атауы
кр
БП
KK(O)T
3207
Кәсіби
қазақ(орыс)тілі
2
БП
KTKA
3501
KZK 3501
1. Қазақстан тарихының
кейбір ақтаңдақтары
2. Қазақ зиялыларының
қасіреті
3
БП
SO 3504
OOTKKT
3504
1. Сындарлы оқыту
2. Оқушылардың оқу
танымдылық құзіреттілігін
қалыптастыру
технологиясы
1
53
БП
OGKT
3511
KTET
3511
1. Ортағасырлардағы
Қазақстан тарихы
2. Қазақ түркілерінің
этникалық тарихы
3
КП
Т 3503
KTT 3503
1. Тарихнама
2. Қазақстан тарихының
тарихнамасы
3
КП
Derek
3504
KTDN
3504
1. Деректану
2. Қазақстан тарихының
деректанулық негіздері
3
КП
TON
3506
KOOT
3506
1. Тарихи ӛлкетану
негіздері
2. Қазақстанның Оңтүстік
ӛңірінің тарихы
3
6-семестр - 18 кредит
Міндетті компонент – 4 кредит
Таңдау компоненті – 14 кредит
цикл код
пән атауы
кр цикл код
пән атауы
кр
БП
KBShT
3208
Кәсіби
бағытталған шетел
тілі
2
БП
Aba 3202
Ybr 3202
1. Абайтану
2. Ыбырайтану
2
КП
TZhTA
3301
Тәрбие
жұмысының
теориясы
мен
әдістемесі
2
БП
KJZT
3612
KUAKT
3612
1. Қазақстанның жаңа
заман тарихы
2. Қазақстандағы ұлт-азат-
тық қозғалыстар тарихы
4
БП
AAEZhK
ZT 3614
ShTZhHK
3614
1. Азия және Африка
елдерінің жаңа және
қазіргі заман тарихы
2. Шығыстың тарихы және
халықаралық қатынастары
4
БП
RT 36016
KMTET
3616
1. Ресей тарихы
2. КСРО мен ТМД
елдерінің тарихы
4
4-курс
7-семестр – 19 кредит
Міндетті компонент
Таңдау компоненті – 19 кредит
цикл код
пән атауы
кр цикл код
пән атауы
кр
ЖБ
П
KTKA
3501
KZK 3501
1. Қазақстан тарихының
кейбір ақтаңдақтары
2. Қазақ зиялыларының
қасіреті
3
БП
EAEJZT
4713
GT 4713
1. Еуропа және Америка
елдерінің жаңа және
қазіргі заман тарихы
2. Германия тарихы
4
Жоқ
БП
KKZT
4715
KAT 4715
1. Қазақстанның қазіргі
заман тарихы
2. Қазақстанның әскери
тарихы
3
54
КП
Derek
3311
KTDN
3311
1. Деректану
2. Қазақстан тарихының
деректанулық негіздері
3
КП
HKKRSST
4216
KRSS 4216
1. Халықаралық
қатынастар, ҚР сыртқы
саясатының тарихы
2. Қазақстан
Республикасының сыртқы
саясаты
3
КП
AKT 4709
USE 4709
1. Алаш қозғалысының
тарихы
2. Ұлттық саяси элита
3
1.
Мамандыққа кіріспе, коды - MK 1102, 1-семестр, 3-кредит.
Қҧзыреттілігі:Оқу процесіндегі жаңа білімдік және ақпараттық
технологияларды қолдану.
Пререквизиттер: Жоқ.
Постреквизиттер: Педагогика.
Пәннің мақсаты: Қазақстан Республикасындағы жоғарғы білімнің
міндеттері мен мазмұнын, студенттердің бүкіл оқу процесіндегі ӛз құқықтары
мен міндеттерін, оқу процесі туралы түсініктемелерімен таныстыру.
Қысқаша мазмҧны: Тарих мамандығы бойынша маман дайындау
бағдарламасы. Мұғалімнің ӛнегелі мәдениеті. Тарих пәндерін пәрменді оқыту
әдістері. Мұғалімдерді даярлау жүйесіндегі педагогикалық іс-тәжірибе.
Педагогикалық қарым-қатынас.Қазіргі заманғы мектептер, бағыттар, теориялар.
Дін және рухани мәдениет.Мәдени құндылықтар. Мәденит және жеке адам.
Пән оқытушысы: 1. Апашева С.
2. Таубаев С.
2. Тарих ғылымына кіріспе, коды- TGK 1102, 1-семестр, 3-кредит.
Қҧзыреттілігі: Тарих ғылымының негіздері, әдіснамасы, концепциялары,
салалары туралы түсінік қалыптастыру
Пререквизиттер: Жоқ.
Постреквизиттер: Педагогика.
Пәннің мақсаты: Қазақстан Республикасындағы жоғарғы білімнің
міндеттері мазмұнын, студенттердің бүкіл оқу процесіндегі ӛз құқықтарымен
міндеттерін, оқу процесі түсініктемелерімен таныстыру.
Қысқаша мазмҧны: Тарихшының жеке тұлғасының моделі ретінде.
Мұғалім педогогикалық қызметтің субъектісі. Ӛзіндік білімін толықтыру
тарихшының жеке тұлғасының қалыптастыруы мен творчестволық күш-қуатын
дамытудың қайнар кӛзі ретінде. Тарихшының ізденуші мәдениеті.
Тарихшының қарым-қатынас мәдениеті. Адам туралы ғылымдар жүйесіндегі
тарихтың ролі. Мұғалім қызметінің объектісі. Ғылыми тарихтың зерттеу
әдістерінің мәні.
|