Ілияс, 20 жаста: «Мен аудиокітаптарды қолданбаймын, өйткені аударма болса да мәтіннің тілімен тікелей байланыс мен үшін маңызды. Мәтін сауаттылығымды арттырады.»
Әлия, 54 жаста:
«Мен классикалық кітаптарды жақсы көремін. Не үшін? Дауыстық интонацияны өзіңіз ойлап таба алатыныңыз үшін!»
Біз жалғастырамыз. Екінші орынды электронды кітаптар алды. Қазіргі таңда сандық медиа дамыған заман. Қағаз кітапты қаншалықты жақсы көрсек те, күнделікті кітапты қолымызға алып жүру мүмкін бола ермейді. Оған қоса, ақша тапшылығын да ескереміз. Оның үстіне қағаз кітаптың ұнамай қалу қаупі бар. Ұялы телефоныңызға «Абай жолының» барлық бөлімін жүктеп алыңыз, сонда сіз кез келген уақытта, әлемнің кез келген жерінде оқи аласыз, тек розетка мен зарядтағыш болса.
Айя, 18 жаста: «Мен қағаз кітаптарды шын жүрегіммен жақсы көремін, олар өте ыңғайлы (егер олар үлкен көлемде болмаса), бірақ интерфейс ыңғайлы болса, мен электронды форматты да оқимын. Тіпті соңғысы одан да басым, өйткені ол шығындарды қажет етпейді және оқырмандардың барлық санаттары үшін өте қолжетімді.»
Гүлнұр, 26 жаста: «Әрине, қағаз кітаптар ерекше рахат. Кемшіліктері бар - мысалы, мен ешкімді оятпау үшін ұйықтар алдында оқығанды ұнатамын, ал жарықсыз мұны істеу мүмкін емес. Сондықтан ыңғайлылығы жағынан электронды кітаптарды, эстетикалық жағынан қағаз кітаптарды таңдаймын.»
Ғазиз, 30 жаста: «Қағаз кітап оқу кезінде көзге жаттығу жасаумен бірдей секілді. Оны алып, түптеуіне, мұқабасына қарайсыз, қағаздың сапасын саусақ ұшымен сезінесіз, шрифт құрылымын көресіз, оқи бастайсыз да, «кітап кеңістігіне» кіресіз. Электрондық жағдайда мұндай батыру процесі де мүмкін, бірақ бұл әлдеқайда күрделі. Сіз әртүрлі кітаптарды оқып жатқан сияқтысыз, бірақ сіздің қолыңызда бірдей нысан бар, бұл мен үшін бейімделу процесін қиындатады. Аудиокітаптарға келетін болсақ, мен табиғатым бойынша көрнекі адаммын және оларды толық қабылдай алмаймын ».
Психологтар оқу форматын таңдау қабылдау түріне байланысты екенін айтады. Көрнекі, есту немесе кинестетикалық. Үш оқу форматының жақсы және жаман жақтарын қарастырыңыз.
