147
мен шеберліктердің деңгейін,
олардың Мемлекеттік білім
стандарттар талаптарына сәйкестігін анықтауға мүмкіндік береді.
Оқу материалын оқушылардың меңгеру сапасын тексергеннен
кейін объективті бейнесін алғаннан соң, мұғалім одан арғы
оқытуды
жоспарлағанда, оқушылардың білімдеріндегі кемістікті
уақытылы түзетуге тиісті.
Білімдер мен іскерліктерді тексеру оқушыларда танымдық
қабілеттердің: қабылдаудың,
назардың, есте сақтаудың, ойлау-
дың, сөйлеудің дамуына мүмкіндік береді. Сонымен қатар, білім-
дер мен іскерліктерді тексеру белгілі бір тәрбиелік
функцияны да
орындайды. Ол оқушыларды тәртіпті сақтауға, оларды жүйелі
түрде жұмыс істеуге үйретеді, өз жұмысы үшін
жауапкершілік
сезімін дамытады. Білімді тексеру жеке адамның қиындақтарды
жеңудегі табандылықты, ерік пен жігерліктің қалыптасуына
ықпал етеді.
Оқушылардың білімдерін, іскерліктерін, дағдыларын тексе-
рудің атқаратын функцияларын 3-кестеден көруге болады:
Достарыңызбен бөлісу: 
