Қазақ тілі Әдістемелік нұсқау
Түсінеді: көліктердің әртүрлі екенін түсінеді. Қолданады
жүктеу/скачать 364,14 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ҰОҚ барысы
- Негізгі кезең
- Жаңа сөздермен таныстыру.
| Түсінеді: көліктердің әртүрлі екенін түсінеді.
Қолданады: өздеріне таныс кейбір көліктерді таниды, сұрақтарға жауап береді. Қолданылатын көрнекі құралдар: қуыршақтар – Сәуле мен Арман, демонстрациялық материал (интербелсенді тақтада), қима материал, жұмыс дәптері, фишкалар. Билингвалды компонент: көлік – транспорт, ұшақ – самолет, пойыз – поезд, барамын – поеду, саяхат – путешествие. ҰОҚ барысыҰйымдастыру кезеңі Шаттық шеңбер Арайлап таң атты, Алтын сәуле таратты. Қайырлы таң, алтын күн! Қайырлы таң, кең далам! Ғажайып сәт. Қонаққа қуыршақтар – Сәуле мен Арман келеді. – Сәлеметсіздер ме?! Суреттер бойынша «Қазақстан – ортақ үйіміз» тақырыпты қайталау. Балалар әр дұрыс жауап үшін фишкадан алады, соңында фишкалар саналып, жеңімпаз анықталады. Негізгі кезеңСәуле балалармен ойын ұйымдастырады «Сұрақ-жауап». Сен бүгін таңертең қайда келдің? (Мен балабақшаға келдім). Балабақшаға кіммен келдің? (Мен анаммен келдім). Балабақшаға немен келдің? Мен автобуспен келдім. Мен мәшинемен келдім. (Сөйлемдерді балалар жеке-жеке қайталайды). Автобус, мәшине – көлік. Мәшине не? Мәшине (көлік). Автобус не? Автобус (көлік). «Көлік» сөзін жеке, хормен дұрыс айтып жаттығады. Қалада көлік көп, сондықтан абай болу керек. Жаңа сөздермен таныстыру.Демонстрациялық материал (интербелсенді тақтада). Мынау – ұшақ, ұшақ. Мынау не? Мынау – ұшақ . (балалар жеке-жеке сөзді айтып жаттығады). Ұшақ – көлік. Ұшақ не? Ұшақ – көлік. Саяхатқа ұшақпен баруға болады Саяхатқа немен баруға болады? Саяхатқа ұшақпен баруға болады. Қандай ұшақ болады? (Үлкен, кішкентай). Мынау – пойыз. Мынау не? Мынау – пойыз. (Балалар жеке –жеке айтады). Пойыз – көлік. Пойыз не? Пойыз – көлік. Саяхатқа пойызбен баруға болады. Саяхатқа немен баруға болады? Саяхатқа пойызбен баруға болады. жүктеу/скачать 364,14 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|