Все ученики создают модели задач в интегрированной среде разработки программ, осуществляют трассировку алгоритма
Большинство учеников сравнивают различные варианты решения поставленных задач
Некоторые ученики предлагают альтернативные решения поставленной задачи, обучают менее способных учеников решать поставленные перед ними задачи
Критерии оценивания
- составлена блок-схем алгоритма решения задачи
- составлена и заполнена трассировочная таблица
