Есеп шығаруға үйретудің жалпы мәселесі. Мәтінді есептерді шығару әдістемесі. Жай есептерді шығаруға үйрету

Есеп шығаруға үйретудің жалпы мәселесі.

• 
  Математиканы оқытудың жалпы жүйесінде есептер шығару тиімді жаттығулардың бір түрі болып табылады.
  
• 
  Есептер балаларда жаңа білімді қалыптастыратын және бүрыннан бері бар білімдерін пайдалану жолында пысықтала түсетін нақты материал болып табылады.
  

Осы кезде мазмұнды суреттер ретінде ұсынылатын жай есесптер 10 көлеміндегі әрбір санмен оқушыларды таныстыруда жіне әрбір 1-ді қосу және 1-ді азайту арқылы шығарып алуда көрнекті құрал сипатында танылады.Заттарды санау және оларды салыстыру кезінде оқушылар сурет бойынша «қанша?» деген сұрақты қоюға жаттығады және «бірдей»,»үлкен-кіші», «биік-аласа», «ұзын-қысқа» т.б. ұғымдар туралы түсінік алады. Мысалы: М:Бірінші суретті мұқият қараңдар.Қанша балапан бар? О:1 балапан. М:Сол суреттің астында қандай цифр жазылған. О: 1 цифры белгіленген. Демек зат пен цифр сәйкестіндіріледі,яғни балапандар қанша екені санмен өрнектеледі. Осыған ұқсас 1 қоңыр балапанның кетіп бара жатқан суреті, қалған 1 ақ балапанның суреті берілсе тағы басқа сәйкес суреттер берілсе, оқушылар ненің болғаннын, ненің өзгергенін сонда қанша шыққанын көрнекі түрде қабылдайды, сонымен бірге заттарға сандарды және өрнектерді сәйкес қоюдың қажеттігін ұғынады.