Естественнонаучного цикла методическое пособие
жүктеу/скачать 2,27 Mb. Pdf көрінісі
|
| Заключение
Технологии проектных заданий являются одними из системообразующих подходов, усиливающих развивающий эффект любых предметных программ и положительно влияющих на формирование личности современного школьника. Значение проектных заданий в усвоении и развитии естественно- математических знаний учащихся огромно. В процессе выполнения проектных заданий учащиеся учатся самостоятельному, критическому мышлению, ориентируются в информационном пространстве, размышляют, опираясь на знания фактов, закономерности науки, делают обоснованные выводы, принимают самостоятельные аргументированные решения. Метод проектов, с одной стороны, хорошо вписывается в учебный процесс, не затрагивая содержания обучения. Он позволяет научить учащихся самостоятельно разрабатывать определенные темы программы, учит работать совместно в группе и паре, анализировать итоги своей работы. С другой стороны, метод проектов позволяет развивать одновременно разнообразные умения у учащихся: выполнение эксперимента, опытных работ, анализ и обобщение полученных результатов, аргументированное доказательство результатов эксперимента, презентация результатов и др. Оценить уровень сформированности умений и навыков обучаемых в ходе проектной деятельности можно только в том случае, когда имеются четкие критерии (измерители), позволяющие объективно оценить достижения учащихся в ходе реализации проектной деятельности. жүктеу/скачать 2,27 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|