Искусство объяснять
120
Âû îòêðûâàåòå áðàóçåð îäíèì êëèêîì, è îí ñâÿçûâàåò âàñ ñî ñòðàíèöàìè, êîòîðûå
íàõîäèò ïðè ïîìîùè âåá- èëè URL-àäðåñîâ. Âû ââîäèòå àäðåñ â àäðåñíóþ ñòðîêó èëè
ùåëêàåòå ïî ññûëêå, è âàø áðàóçåð îòûñêèâàåò íóæíóþ ñòðàíèöó.
Êîìïüþòåðû è ìîáèëüíûå óñòðîéñòâà èìåþò áðàóçåðû ïî óìîë÷àíèþ, íî âû ìîæåòå
áåñïëàòíî çàãðóçèòü íîâûå è èìåòü íà êîìïüþòåðå áîëüøå îäíîãî áðàóçåðà.
К этому моменту мы построили базовую платформу, чтобы помочь аудитории по-
чувствовать себя уверенно. Мы ввели (или сделали обзор — это
зависит от уровня по-
нимания конкретного человека) идею, что браузеры — это программное обеспечение,
которое автоматически устанавливается на компьютеры, чтобы просматривать сайты.
Теперь настало время подумать, как дать зрителю представление о
возможно-
стях, которые имеют наиболее распространенные браузеры. Конечно, как и в дру-
гих программных обеспечениях, почти все действия производятся несколькими
способами. Задача обучения — увеличение знаний о том, как найти и использовать
функции браузера. Поэтому мы затрачиваем часть времени на описание функций
браузера, чтобы позже сослаться на них в
визуальной форме.
Íî áðàóçåðû ñïîñîáíû äåëàòü ãîðàçäî áîëüøå. ×òîáû èçó÷èòü âîçìîæíûå îïöèè, ìû
áóäåì èñïîëüçîâàòü ìåíþ, êàê ýòî, è áûñòðûå ññûëêè, ÷òî äîñòèãàåòñÿ îäíîâðåìåí-
íûì íàæàòèåì äâóõ êëàâèø.
Это еще одна ступенька к полному объяснению. Затем требуется показать кон-
кретные инструменты, которые необходимы для получения максимальной пользы.
Íàïðèìåð, òðóäíî îòñëåæèâàòü âàæíóþ èíôîðìàöèþ ñðåäè ìèëëèàðäîâ ñòðàíèö
ñ äëèííûìè àäðåñàìè. Áðàóçåð ïîìîæåò âàì, òàê êàê çàïîìèíàåò ñòðàíèöû, êîòîðûå
âû ïîñåùàëè. Åñëè âû áûëè òàì íåäàâíî, òî âåðíèòåñü, íàæàâ êëàâèøó «Âåðíóòüñÿ»,
à åñëè äàâíî — ïðè ïîìîùè ïóíêòà ìåíþ «Èñòîðèÿ». Êðîìå òîãî, ÷òîáû áûñòðî âåð-
íóòüñÿ ê ëþáîé ñòðàíèöå, óñòàíîâèòå íà íåå çàêëàäêó.
Áðàóçåð ÷åì-òî ïîõîæ íà àâòîìîáèëü, åãî ìîæíî ïðèñïîñîáèòü ïîä ñåáÿ. Òîëüêî
âìåñòî íîâûõ êîëåñ è ñòåðåîñèñòåìû âû äîáàâëÿåòå â áðàóçåð äîïîëíåíèÿ èëè ðàñ-
øèðåíèÿ. Âû ìîæåòå ñêà÷àòü èõ ñ ñàéòà è âñòàâèòü â ñâîé áðàóçåð ïðè ïîìîùè îäíîãî
êëèêà. Íî è áåç ðàñøèðåíèé âàø áðàóçåð ñïîñîáåí âûïîëíÿòü ìíîæåñòâî ôóíêöèé.
(ïðîäîëæåíèå)
Описание
121
(ïðîäîëæåíèå)
Íàïðèìåð, âàì íóæíî îòêðûòü òðè ñàéòà îäíîâðåìåííî, ÷òîáû ñðàâíèòü âðåìÿ íà-
÷àëà ôèëüìîâ. Âìåñòî òîãî ÷òîáû îòêðûâàòü òðè áðàóçåðà, ìîæíî îòêðûòü òðè âêëàäêè
â îäíîì îêíå. Äàæå åñëè ó âàñ óæå îòêðûòî íåñêîëüêî âêëàäîê, åñòü âîçìîæíîñòü äî-
áàâèòü ê íèì íîâûå èç áðàóçåðà èëè ïðè ïîìîùè êîðîòêîãî äîñòóïà.
À ÷òî áû âû äåëàëè áåç ïîèñêà? Ê ñ÷àñòüþ, áîëüøèíñòâî áðàóçåðîâ èìååò âñòðîåí-
íîå îêíî ïîèñêà. Ââåäèòå â íåãî êëþ÷åâîå ñëîâî, è âàø áðàóçåð ïîêàæåò ðåçóëüòàòû.
Ê òîìó æå áðàóçåð ïîçâîëÿåò ëåãêî çàïîìèíàòü ïàðîëè. Êîãäà âû ââîäèòå ïàðîëü,
îí ìîæåò çàïîìíèòü åãî è èñïîëüçîâàòü ïðè ñëåäóþùåì âèçèòå. Íî áóäüòå îñòîðîæíû:
íå èñïîëüçóéòå ýòó ôóíêöèþ íà êîìïüþòåðàõ ñ îáùèì äîñòóïîì — ýòî âñå ðàâíî ÷òî
äàòü íåçíàêîìîìó ÷åëîâåêó êëþ÷è îò ñâîåé ìàøèíû.
À âîò çàìå÷àòåëüíûé êîðîòêèé äîñòóï. Åñëè âû âèäèòå äëèííûé ñïèñîê äàííûõ î ïó-
òåøåñòâèÿõ, à âàñ èíòåðåñóþò òîëüêî Ãàâàéè, âàø áðàóçåð ñìîæåò îòûñêàòü èõ íà ñòðà-
íèöå. Ïðîñòî èñïîëüçóéòå ôóíêöèþ «Íàéòè» ïðè ïîìîùè ìåíþ ðåäàêòèðîâàíèÿ èëè ñî-
÷åòàíèÿ êëàâèø, è ýòî ñëîâî áóäåò âûäåëåíî ïî âñåé ñòðàíèöå.
È íàêîíåö, âàì íåîáõîäèìî ðåãóëÿðíî îáíîâëÿòü áðàóçåðû. Íå ñîìíåâàéòåñü è óñòà-
íàâëèâàéòå îáíîâëåíèÿ, êîãäà èõ ïðèñûëàþò. Ýòî ïîçâîëèò ïðîèçâîäèòü ïîèñê áåçî-
ïàñíî è áåç ïðîáëåì.
Áðàóçåð — ýòî îêíî â îíëàéíîâûé ìèð, è åñëè âû çíàêîìû ñ åãî âîçìîæíîñòÿìè, òî
îíè ïðèíåñóò âàì ïîëüçó.
Итак, мы объяснили браузеры. Хотя мы не вводили персонажей, не рассказыва-
ли историю и не устанавливали связь, которая бы красной нитью проходила через
весь ролик, принципы объяснения действовали и здесь.
При помощи нескольких предложений мы создали контекст, установив, что будем
обсуждать программное обеспечение компьютера. Использовали короткую связь,
чтобы объяснить идею расширений браузера при помощи преобразования идеи вкла-
док в
короткий рассказ о времени начала фильмов. Затем мы упаковали идею в напо-
минание, что браузер — это окно в онлайновый мир. Мы по-прежнему применяли
принципы объяснения, но элементы были более сжаты и использовались точнее.
Чтобы стало еще понятнее, давайте сравним это
объяснение с рецептом.
Достарыңызбен бөлісу: