Өзіндік жұмыс 1-тапсырма. Ұсынылған педагогикалық әдебиеттерді оқып, қоғамдық белсенділік және тұлғаның белсенді идеялық-танымдық көзқарасына анықтама беріңіз. Адамның белсенді идеялық-танымдық көзқарасы – бұл ержүректілік, қайсарлық, өзара сынаушылық, өзіне және жолдастарына талапқоюшылық, сөз бен ісінің бірлігі, өзінің идеалы мен сеніміне тұрақтылықты анықтаңыз. Есеп үлгісі: тапсрмаларға жазбаша жауап.
2-тапсырма. А.С.Макаренко және В.А. Сухомлинскийдің «Тәрбие мақсаттары туралы» педагогикалық теориялары. Тақырып хабарламасын дайындаңыз:
Есеп үлгісі:жазбаша хабарлама
3-тапсырма. Әр білім алушының жеке ерекшеліктерін оқыту нәтижесіне сүйеніп, олардың өзін-өзі тәрбиелеу міндеттерін тұжырымдаңыз. Білім алушыларға осы міндеттерден әңгіме құрыңыз.
Есеп үлгісі: жазбаша тапсырмалар.
4-тапсырма. Педагогикада қолданатын тәрбие теориясын құруда, психологиялық тұжырымдамалар салыстырмалы сипатының кестелік нұсқасын дайындаңыз. Есеп үлгісі: сипаттаманың кестелік нұсқасы.
5-тапсырма. «Қазіргі жастардың құқықтық мәдениетін қалыптастыруда қандай қиыншылықтарды байқайсыз?»тақырыбына эссе орындаңыз.
Есеп үлгісі: эссе-мәтін.
6-тапсырма. Танымдық сапалардың мәні мен мағынасын түсіндіруге бағытталған этикалық әңгіме құрыңыз. Балаларды танымдық назарсыз қалуын жеңудің себебіне мысалдар келтіріңіз.
Есеп үлгісі:этикалық әңгіме сценарийі
Жеке оқу қызметіне рефлексия жүргізіңіз. (әр кезеңдегі тапсырмаларды орындау және оның нәтижесінің тиімділігін талдаңыз), осы сабақта алынған кәсіби біліктілік түрлерін анықтаңыз.
Ұсынылған әдебиеттер: 1. Гликман И.З. Тәрбие теориясы мен әдістемесі: Оқу құралы М.,2002г
2.Гуткина Л.Д. П Мектептегі тәрбие жұмысын жоспарлау және ұйымдастыру. М.,2001.
3. "Сенің кәсіби карьераң"курсы бойынша дидактикалық материал / ред. С.Н.Чистяковой М., 1998г.
4.Иванова И.П. Энциклопедия коллективных творческих дел. М., 1989г.
5.Крившенко Л.П. Будущему учителю о профессиональном самоопределении школьников. М.,2000г.
6.Кульневич С.В., Лакоценина Т.П., Воспитательная работа в современной школе: от коллективизма к взаимодействию. М.Ростовна-Дону,2001г.
7.Кукушин В.С. Теория и методика воспитательной работы. Ростов-на Дону,2002г.
8.Маленкова Л.И. Воспитание в современной школе. M.,l999r
9.Нравственные ценности и освоение их школьниками. /Под ред. Иващенко А.В., Совкиной Г.П. М., 2000г.
10.Педагогика: Учеб.пособие/ Под ред. П.И. Пидкасистого М., 1998г.
11.Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учеб. \Под ред. С.А. Смирнова 4-е изд, испр. М.,2000.
12.Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник В 2кл. М., 1999г.
13.ПоляковС.Д. Психопедагогика воспитания. М.,1996г.
14.Рожков М.И., Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе. М., 1999г.
15.Сейтешев А.П. Профессиональная направленность личности. Алматы. 1990.