Сабақтың басы
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
Мұғалім «Көңіл күйді анықтау» тренингінің негізінде сабақ басында оқушыларғаА4парағыменмаркерлертаратады.Оқушыларпараққа маркерменөзініңкөңілкүйінсипаттайтынсурет(смайлик)(күліпнемесеезу тартыптұрған,қабағытүюлі,бейтарап,т.б.)салады.
Қызығушылығын ояту. Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығушылығыноятумақсатындаүлкенқалалартуралыдеректіфильм көрсетеді, тақырыпқа қатысты дайындаған слайдтарын көрсетеді, сұрақтарқояды:Балалар,сендерүлкенқалаларжайлынебілесіңдер? Мәтіналдыжұмыс.Мұғаліминтерактивтітақтадағытақырыпқақатысты жаңасөздерментаныстырады,аудармасынайтады,оқиды,оқушыларға қайталатады,сөздікдәптерменжұмысжасатады.
Сурет бойынша сұрақ дайындайды, көршісінен сұрайды (1-тапсырма).
«Сұрақ-жауап!»әдісінпайдаланыпсұрақтарғажауапжазады(2-тапсырма).
|
А4 парағы, мар- керлер
Деректі фильм, слайдтар
Оқулық. Танысты- рылым
|
