Ғылымның объекті



бет32/32
Дата16.05.2023
өлшемі119,66 Kb.
#93339
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32
Сұрақтар тізімі

1. Озық педагогикалық тәжірибенің ғылымда тәжірибенің Ғылымда алатын орны.


2. Ғылыми гипотеза және оның түрлері.
3. Мұғалімнін кәсіптік іс әрекетінде ғылыми шығармалық манызы.
4. Ғылым және ғылыми зерттеулер туралы түсінік.
5. Педагогикалық ғылымдар жетістіктері мен жетекші педагогикалык тәжірибелерді енгізу мұғалім кәсіптік іс-әрекетін жаңарту жағдайы ретінде.
6. Педагогикалык зерттеулерге қойылатын әдістемелік талаптар.
7. Жалпы ғылыми әдістемелер мен педагогиканың арнайы әдістемелерінің өзара байланысы, педагогикалық зерттеудің мәні мен құрылымы.
8. Ғылыми педагогикалық зерттеуді ұйымдастыру мен жоспарлау.
9. Ғылыми зерттеу тақырыбын тандау әдістері мен тәсілдері.
10. Ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасаудың тиімді әдістері мен тәсілдері.
11. Педагогикалық зерттеудің әдістемелік негіздері.
12. Зерттеу тақырыбын таңдау.
13. Ғылым және ғылыми зерттеулердің маңызы.
14. Казіргі кезеңде ғылыми ғылымның әлеуметтік ролін анықтау.
15. Педагогикалық іс-әрекетте зерттеу жұмыстарының өзіндік ерекшеліктері.
16. Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістеріне сипаттама.
17. Студенттердің ғылыми зерттеу жұмыстары, түрлері мен формалары.
18. Диаграмма түрлері.
19. Педагогикалык тәжірибе туралы түсінік және оның ғылыми танымда алатын орны.
20. Ғылыми зерттеуде педагогикалық әдістерді өндеу және жалпылау.
21. Эксперимент дайындау және өткізу.
22. Озық педагогикалык тәжірибені оқып үйрену мен қорытындылау әдістемесі.
23. Педагогикалык экспериментті ұйымдастыру мен өткізу әдістемесі.
24. Ғылыми жұмысқа талдау жасау
25. Ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау ерекшеліктері.
26. Аннотация, тезис, конспект құрастыру ерекшеліктері.
27. Баяндама, реферат, курстық жоба бойынша әдістемелік жұмыстар.
28. Озат педагогикалық тәжірибені меңгеру әдістері
29. Педагогикалық тәжірибенің ғылымда алатын орны.
30. Үлгерімді тексеру тесті құрастыру ерекшеліктері.
31. Озық педагогикалык тәжірибенің ғылымда алатын орны.
32. Тезис құрастыру ерекшеліктері.
33. Ғылыми зерттеу бағытын тандау негізі.
34. Ғылыми зерттеу әдістерінің мәні және жіктелу.
35. Кәсіби педагогикалық әлеуметтік әдістері. 36. Эксперименттік бағалау әдісі. Модельдеу әдісі.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет