Г. И. Бейсенова
Әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер
жүктеу/скачать 274,67 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Қосымша әдебиеттер
- 8-дәріс. Тақырыбы
- Мазмұны: 1. Ақпараттық технологиялардың даму технологиясы.
- Қоғамды ақпараттандырудың алдында тұрған мәселелер.
| Әдебиеттер:
Негізгі әдебиеттер: Полат Е.С. и др. Новые педагогические и информациониые технологии в системе образования: Учебное пособие для студентов псдвузов и системы повышения квалификации педкадров. Москва: «Академия», 1999. -224 с. Концепция информатизации образования в РК. Республиканский издательский кабинет Казахской академии образования им. Ы.Алтынсарина. Алматы, 2000 г., 39 стр. Моисеева М.В. О компьютерных телекоммуникациях. Журнал «Информатика и образование», № 4, 1993. Қосымша әдебиеттер Моисеева М.В. Факультатив по компьютерным телекоммуникациям. Журнал «Информатика и образование».№ 5, 1996. Интернет материалдары: WWW.infojournal.ru, WWW.Google.kz 8-дәріс. Тақырыбы: Білім беруді ақпараттандыру кезеңдері. Жоспары: 1.Ақпараттық технологиялардың даму технологиясы. 2. Ақпараттық технологиялардың бөліну кезеңдері және олрдың сипаттамасы. Мазмұны: 1. Ақпараттық технологиялардың даму технологиясы. Ақпараттық технологиялардың дамуы дербес компьютердің пайда болуынан бастап, ақпараттық технологиялар дамуының жаңа кезеңінің басталуы болып табылады. Мұндағы негізгі мақсат әрі кәсіптік салада, әрі тұрмыстық салада адамның дербес ақпараттық қажеттілігін қанағаттандыру. 1-кезең (1960-1970 жж.) - есептеу орталықтарында топтың пайдалану режимінде мәліметтерді өңдеу. Ақпараттық технологиялар дамуының негізгі бағыты адамның бұрынғы операциялық іс-әрекеттерін автоматтандыру болып табылды. 2-кезең (1980 жж. бастап) - стратегиялық міндеттерді шешуге бағытталған ақпараттық технологиялар құру. Қоғамды ақпараттандырудың алдында тұрған мәселелер. 1-кезең (60 жж. соңына дейін) мүмкіндігі шектеулі аппараттық құралдармен үлкен көлемді мәліметтерді өңдеу мәселесімен сипатталады. 2-кезең (70 жж. соңына дейін) ІВМ сериялы ЭЕМ-дердің таралуымен байланысты. Бұл кезеңде пайда болган мәселе аппараттық құралдардың даму деңгейінен программалық қамтамасыз етудің кешеуілдеуі. 3-кезең (80 жж. бастап) - компъютер кәсіпқой емес пайдаланушылардың құралы, ал ақпараттық жүйелер - шешім қабылдауды сүйемелдеу құралы. Мәселелер - пайдаланушының қажеттілігін жоғары деңгейде қанағаттандыру және компьютерлік ортада сәйкес жұмыс интерфейсін құру. 4-кезең (90 жж. бастап) - байланыстар мен ақпараттық жүйелерді ұйымдастырудың қазіргі технологияларын құру. Бұл кезеңнің мәселелері барынша жан-жақты. Олардың ішіндегі маңыздылары: компъютерлік байланысқа арналған келісімдер жасау, стандарттар мен хаттамалар (протоколдар) тағайындау; стратегиялық ақпаратқа кіру мүмкіндігін тағайындау; ақпаратты қорғаумен оның қауіпсіздігін ұйымдастыру. жүктеу/скачать 274,67 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|