Х. Досмұхамедов атындағы Атырау



Pdf көрінісі
бет17/40
Дата06.03.2017
өлшемі6,53 Mb.
#8226
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   40

Рекомендуемая литература: 
1.
 
Финкельштейн  Э.  AutoCAD  2000.  Библия  пользователя.:  Пер.  с  англ.-  М.: 
Издательский дом “Вильямс”, 2000 
2.
 
Полищук В.В., Полищук   А.В. «AutoCAD

 2000» Практическое руководство, Москва 
«Диалог-МИФИ» 1999 
3.
 
Baumback W., Fahie P., ,Davies B «AutoCAD

 
  Modules  AutoCAD I  Auto CAD 2000», 
Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998 
4.
 
Baumback W.,.Fahie P, Davies B.«AutoCAD

 
  Modules  AutoCAD II   Auto CAD 2000», 
Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998 
5.
 
Baumback  W,.Fahie  P,  Davies  B.«AutoCAD

 
    Modules    AutoCAD  I    Auto  CAD  2000», 
Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1999 
6.
 
Чигарев Ю.Н.,.Мезин   Д.Г Справочник команд  AutoCAD LT 2000,Consistent Software 
2000 
7.
 
CREDO  «Программный  комплекс  обработки  инженерных  изысканий,  цифрового 
моделирование месности, проектирование автомобильных дорог и генпланов», Том А, 
общие сведения, Минск 1999  
8.
 
«CREDO_DAT  –  Система  камеральной  обработки  инженерно-геодезических  работ», 
книга 1 «Инженерно-геодезические и землеустроительные работы», Минск 1999 г. 
9.
 
«CREDO_GEO  Объемная  геологическая  модель  месности»,  книга  2  «Руководство 
Пользователя», Минск 2000 г. 
10.
 
«CAD_CREDO  –  Система  проектирования  автомобильных  дорог»,  книга  1  «Руко-
водство Пользователя», Минск 2000 г. 
11.
 
«Система  камеральной  обработки  инженерно-геодезических  работ»,  книга  2 
«Подсистема обработки линейных изысканий», Минск 1999 г. 
12.
 
Практическое  задание  по  использованию  комплекса  CREDO.  «Оброботка  данных, 
вводимых  с  клавиатуры  при  использовании  рукописных  журналов  и  схем»,  Минск 
2001 г. 

13.
 
Практическое задание по использованию комплекса  CREDO.«Обработка ин-женерно-
геологических изысканий в системе CREDO_GEO», Минск 2000 г. 
14.
 
Практическое  задание  по  использованию  комплекса  CREDO.  «Проектирование 
горизонтальной  и  вертикальной  планировки  участка  под  задание  в  системе  CREDO 
MIX», Минск 2001 г. 
15.
 
Практическое  задание  по  использованию  комплекса  CREDO.  «Организация 
безбумажной технологии с использованием комплекса CREDO», Минск 2000 г. 
16.
 
Маслов А.В., Гордеев А.В., Батраков Ю.Г. Геодезия. Учеб.пособие для вузов. Изд. 4, 
перераб. и доп.–М.:Недра, 1980. 616 с. 
17.
 
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Руководство пользователя» - 2007. 
18.
 
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Начало работы» - 2007. 
19.
 
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Новые возможности» - 2007. 
20.
 
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Краткий справочник» - 2007. 
21.
 
Каламейа  А.Дж.,  Уилсон  Х.Дж.  «Трехмерное  моделирование  в  AutoCAD  2004» 
визуальный курс. М.: Издательский дом «Вильямс».-2005. 
22.
 
Потемкин  А.Е.  «Трехмерное  твердотельное  моделирование».  М.:Компьютер  Пресс.-
2002. 
23.
 
Романычева Э.Т., Трощина Т.Ю. AutoCAD 2000, - М: ДМК, 1999. 
24.
 
Чекатков А.А. «Трехмерное моделирование в AutoCAD». Москва-2006 
25.
 
«ЭКСМО» 
26.
 
Филькенштейн Э. «AutoCAD 2004». М.: Диалектика.-2004. 
27.
 
Романычева  Э.Т.,  Иванова  А.К.,  Куликов  А.С.  и  др.  Инженерная  и  компьютерная 
графика. Учебник для вузов. Высшая школа, 1996. 
28.
 
Романычева  Э.Т.,  Соколова  Т.Ю.  Компьютерные  технологии   инженерной  графики  в 
среде AutoCAD 2000. AutoLISP. – Учебное пособие - М: ДМК, 2000 
29.
 
Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю., Шандурина Г.Ф.  Инженерная и компьютерная 
графика. – Учебник для вузов. - М: ДМК, 2001. 
30.
 
Уваров А.С. «AutoCAD 2002». М.: ДМК Пресс.-2002. 
31.
 
Фрей Д. «Проектирование в AutoCAD 2002 на прим.». М.: Корона-принт.-2004. 
Методы  проведения  занятий:  традиционные  методы  обучения  –  лекционные  и 
практические  занятия;  интерактивные  методы  –  работа  с  подгруппами,  дебаты, 
презентация, использование интерактивной доски. 
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий 
контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая аттестация. 
Язык обучения: казахский, русский. 
 
Название – Трехмерная графика 
Код дисциплины -   KG 4251 
Тип дисциплины - Модули по специальности ПД/КВ 
Год обучения  - 4-й  
Семестр обучения  - 7   
Количество  кредитов –  2/5  
Ф.И.О лектора - Хамметов А.Х. – старший преподаватель, доцент   
 
Цель курса: Основные цели изучения данной дисциплины  - овладение навыками 
работы  в  программном  пакетеAutodesk  3DStudioMax,  приобретение  навыков  
компьютерной  трехмерной  анимации,  приобретение  знаний,  необходимых  для  работы  с 
трёхмерной графикой вне зависимости от приложения. В рамках изучения курса Autodesk 
3DSMax происходит ознакомление с современными методиками управления и настройки 
трехмерных  сцен  с  анимацией  и  спецэффектами  различной  степени  сложности  и 
получение продуктов современной компьютерной графики. 
Пререквизиты:  Математика  1,2,  Алгоритмы    и  структуры  программирования, 
Программирование 

Краткое содержание  курса: Анимация  – основные методы анимации объектов и 
материалов.  Анимация  модификаторов  и  материалов.  Иерархические  связи  между 
объектами,  редактор  дорожек.  Контролеры  и  констрэйнты.  Анимация  толпы  с  помощью 
Populatetool.  Морфинг  объектов.  Спецэффекты:  эффекты  свечения,  система  частиц 
ParticleFlow  и  деформации  пространства.  Mparticles:  продвинутые  спецэффекты  в 
ParticleFlow.  MASS  FX:  расчёт  физически-достоверной  анимации.  Создание  и  анимация 
тканей, волос и меха.  
Компетенции:  Существующие  программные  решения  для  производства 
компьютерной  графики,  их  принципиальные  отличия  и  сферы  применения;  основы 
трёхмерной  анимации  графики,  базовые  понятия  и  принципы;  необходимые  настройки, 
необходимые для создания анимационных роликов в средеAutodesk 3DStudioMax; основы 
визуализации  анимационных  роликов;  использовать  анимационный  инструментарий 
Autodesk  3DStudioMax;  настраивать  различные  спецэффекты;  создания  анимационных 
роликов  различной  длины  и  степени  сложности;  создания  сложных  эффектов; 
визуализации анимированных сцен.  
Владеет  культурой  мышления,  способен  к  обобщению,  анализу,  восприятию 
информации,  постановке  цели  и  выбору  путей  ее  достижения.    Дает  определениям 
основным  понятиям  трехмерной  графики  и  ее  внутренних  составляющих;  распознает 
правильное  построение  анимированных  трехмерных  сцен;  способен  выбрать  наиболее 
оптимальный метод создания трехмерного объекта на основе эскиза или представления. 
Владеет  рисунком,  умением  использовать  рисунки  в  практике  составления 
композиции  и  переработкой  их  в  направлении  проектирования  любого  объекта;  владеет 
принципами  выбора  техники  исполнения  конкретного  рисунка;  навыками  линейно-
конструктивного  построения  и  основами  академической  живописи;  элементарными 
профессиональными  навыками  скульптора;  современной  шрифтовой  культурой; 
приемами  работы  в  макетировании  и  моделировании;  приемами  работы  с  цветом  и 
цветовыми  композициями;  методами  и  технологией  классических  техник  станковой 
графики  (гравюра,  офорт,  монотипия);  основными  правилами  и  принципами  набора  и 
верстки.  Знает  приемы,  управления  трехмерными  сценами  и  получения  синтетических 
изображений  и  анимационных  роликов;  использует  разнообразные  приемы  создания 
трехмерных  объектов;  владеет  навыками  постановки  различных  типов  виртуального 
освещения; использует приемы композиции и гармонизации при создании изображений. 
Рекомендуемая литература: 
1.
 
Келли Мэрдок 3ds Max 2012. Библия пользователя: Диалектика, Вильямс, 2012 
2.
 
Миловская  О.  Дизайн  архитектуры  и  интерьеров  в  3ds  MaxDesign  2012:  БХВ-
Петербург, 2012 
3.
 
Joep van der Steen “Rendering with Mental Ray and 3ds Max” – Focal Press, 2007, Elsevier 
Inc 
4.
 
Arnold Gallardo "3D Lighting: History, Concepts, and Techniques"-Charles River media, inc. 
5.
 
Билл  Флеминг  "Фотореализм.  Профессиональные  приемы  работы"  -  ДМК,  Москва, 
2000 
Методы  проведения  занятий:  традиционные  методы  обучения  –  лекционные  и 
практические  занятия;  интерактивные  методы  –  работа  с  подгруппами,  дебаты, 
презентация, использование интерактивной доски. 
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий 
контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая аттестация. 
Язык обучения: казахский, русский. 
 
Название – Системы автоматического проектирования (AutoCad) 
Код дисциплины -   АС /АС 4353 
Тип дисциплины - Модули по специальности ПД/КВ 
Год обучения  - 4-й  

Семестр обучения  - 7   
Количество  кредитов –  3/5  
Ф.И.О. лектора - Турмуханова Г.Б.- старший преподаватель, магистр 
Цель  курса:  Основной  целью  преподавания  дисциплины  является:  изучение 
работы  системы  автоматического  проектирования,  на  примере  AutoCAD  2008.  Привить 
навыки  выполнения  на  AutoCAD-е  несложных  чертежей  двухмерных  фигур  и  моделей 
трехмерных  тел.  Научить  студентов  составлять  чертежи,  используя  автоматизированные 
стандартные  системы,  а  также,    используя  данную    совершенствованную  програмную 
графическую  систему,  научить студентов самостоятельно выполнять данные им задания. 
Основные задачи преподавания дисциплины:  научить студентов выполнять   несложные 
проекты,  примененять  способов  преобразовния,  оформления  и  визуального  наблюдения 
моделей  построенных  тел.  Курс  должен  обеспечить  устойчивые  навыки  использования 
AutoCAD  2008  для  построения  несложных  составных  тел,  использовав    оптимальные 
методы их выполнения.  
Пререквизиты: Архитектура компьютера, Программирование. 
Краткое  содержание  курса:  Посредством  изучения  программы  АвтоCAD 
будущие  специалисты  обучатся  быстрому  компьютерному  проектированию,  а  также  с 
помощью электронной почты смогут отправлять схемы, проекты, сокращая общее время 
проектирования.  Пользовательский    интерфейс.  Свойства    объектов.  Отображение  и 
редактирование  свойств  объектов.  Средства    обеспечения    точности.  Координаты  и 
системы  координат  (ПСК).  Построение    геометрических    объектов.  Создание    и  
использование  блоков. Создание и сохранение блоков.  Методы 
редактирования. 
Выбор объектов. Создание  3D  моделей. Обзор 3D моделирования. Изменение  3D  тел  и  
поверхностей.  Построение  сечений  и  2D  чертежей  из  3D  моделей.    Штриховка, 
закрашивание  и  маскировка. Примечания,  метки и таблицы. Нанесение текста. Создание 
однострочного текста. Создание многострочного текста. Размеры  и  допуски. Размерные 
элементы. Печать  и  публикация  чертежей.    
Компетенции:   
Знать  основные  понятия  теории  инженерного  и  компьютерного  проектирования, 
принципы  машинного  проектирования  и  организации  работы  AutoCAD  2008,  основы 
геометрии  и  технического  черчения;  Уметь  создавать  и  модифицировать  изображения; 
редактировать  объекты  (выполнять  удаление,  копирование,  вставку,  блокирование, 
группировку,  масштабирование, вращение, перекос, зеркальное отражение). 
Понимать  необходимые  команды  AutoCAD  2008  для  выполнения  проектов; 
контекстуальность и интерпретацию новых проектов и методов; Демонстрировать знание 
и  понимание  основ  и  истории  инженерного  проектирования;  передавать  полученные 
базовые  знания;  Демонстрировать  понимание  общих  методов  проектирования  и  связей 
между ее отдельными элементами. 
Применять  устойчивые  навыки  использования  AutoCAD  2008  для  построения 
несложных  составных  тел,  использовав    оптимальные  методы  их  выполнения 
профессиональных пакетов для решения графических и проектных заданий.  
Контекстуализировать и интерпретировать новую информацию. 
Синтезировать    созданные  проекты,  осуществлять  постановку  и  выполнять 
эксперименты по проверке их корректности и эффективности. 
Оценивать  эффективность  аппаратных  и  программных  средств  в  составе 
информационных и автоматизированных проектирующих систем. 
Рекомендуемая литература: 
1.
 
Финкельштейн  Э.  AutoCAD  2000.  Библия  пользователя.:  Пер.  с  англ.-  М.: 
Издательский дом “Вильямс”, 2000 
2.
 
Полищук  В.В.,  Полищук      А.В.  «AutoCAD

  2000»  Практическое  руководство, 
Москва «Диалог-МИФИ» 1999 

3.
 
Baumback  W.,  Fahie  P.,  ,Davies  B  «AutoCAD

 
    Modules    AutoCAD  I    Auto  CAD 
2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998 
4.
 
Baumback  W.,.Fahie  P,  Davies  B.«AutoCAD

 
    Modules    AutoCAD  II    Auto  CAD 
2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998 
5.
 
Baumback W,.Fahie P, Davies B.«AutoCAD

 
  Modules  AutoCAD I  Auto CAD 2000», 
Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1999 
6.
 
Чигарев  Ю.Н.,.Мезин      Д.Г  Справочник  команд    AutoCAD  LT  2000,Consistent 
Software 2000 
7.CREDO  «Программный  комплекс  обработки  инженерных  изысканий,  цифрового 
моделирование месности, проектирование автомобильных дорог и генпланов», Том 
А, общие сведения, Минск 1999  
8.«CREDO_DAT – Система камеральной обработки инженерно-геодезических работ», 
книга 1 «Инженерно-геодезические и землеустроительные работы», Минск 1999 г. 
9.«CREDO_GEO  Объемная  геологическая  модель  месности»,  книга  2  «Руководство 
Пользователя», Минск 2000 г. 
10.
 
«CAD_CREDO – Система проектирования автомобильных дорог», книга 1  «Руко-
водство Пользователя», Минск 2000 г. 
11.
 
«Система  камеральной  обработки  инженерно-геодезических  работ»,  книга  2 
«Подсистема обработки линейных изысканий», Минск 1999 г. 
12.
 
Практическое задание по использованию комплекса CREDO.  «Оброботка данных, 
вводимых с клавиатуры при использовании рукописных журналов и схем», Минск 
2001 г. 
13.
 
Практическое  задание  по  использованию  комплекса  CREDO.«Обработка  ин-
женерно-геологических изысканий в системе CREDO_GEO», Минск 2000 г. 
14.
 
Практическое  задание  по  использованию  комплекса  CREDO.  «Проектирование 
горизонтальной и вертикальной планировки участка под задание в системе CREDO 
MIX», Минск 2001 г. 
15.
 
Практическое  задание  по  использованию  комплекса  CREDO.  «Организация 
безбумажной технологии с использованием комплекса CREDO», Минск 2000 г. 
16.
 
Маслов А.В., Гордеев А.В., Батраков Ю.Г. Геодезия. Учеб.пособие для вузов. Изд. 
4, перераб. и доп.–М.:Недра, 1980. 616 с. 
17.
 
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Руководство пользователя» - 2007. 
18.
 
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Начало работы» - 2007. 
19.
 
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Новые возможности» - 2007. 
20.
 
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Краткий справочник» - 2007. 
21.
 
Каламейа  А.Дж.,  Уилсон  Х.Дж.  «Трехмерное  моделирование  в  AutoCAD  2004» 
визуальный курс. М.: Издательский дом «Вильямс».-2005. 
22.
 
Потемкин  А.Е.  «Трехмерное  твердотельное  моделирование».  М.:Компьютер 
Пресс.-2002. 
23.
 
Романычева Э.Т., Трощина Т.Ю. AutoCAD 2000, - М: ДМК, 1999. 
24.
 
Чекатков А.А. «Трехмерное моделирование в AutoCAD». Москва-2006 
25.
 
«ЭКСМО» 
26.
 
Филькенштейн Э. «AutoCAD 2004». М.: Диалектика.-2004. 
27.
 
Романычева  Э.Т.,  Иванова  А.К.,  Куликов  А.С.  и  др.  Инженерная и  компьютерная 
графика. Учебник для вузов. Высшая школа, 1996. 
28.
 
Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю. Компьютерные технологии  инженерной графики 
в среде AutoCAD 2000. AutoLISP. – Учебное пособие - М: ДМК, 2000 
29.
 
Романычева  Э.Т.,  Соколова  Т.Ю.,  Шандурина  Г.Ф.    Инженерная  и  компьютерная 
графика. – Учебник для вузов. - М: ДМК, 2001. 
30.
 
Уваров А.С. «AutoCAD 2002». М.: ДМК Пресс.-2002. 
31.
 
Фрей Д. «Проектирование в AutoCAD 2002 на прим.». М.: Корона-принт.-2004. 
 

Название – Системы автоматического проектирования (AchiCad) 
Код дисциплины -   АchС /АchС 4353 
Тип дисциплины - Модули по специальности ПД/КВ 
Год обучения  - 4-й  
Семестр обучения  - 7   
Количество  кредитов –  3/5  
Ф.И.О. лектора - Турмуханова Г.Б. – старший преподаватель, магистр 
Цель  курса:  Целью  освоения  данной  дисциплины  является  обучение  студентов 
использованию в процессе  создания объектов дизайна компьютерных программ autodesk 
3ds max и ArchiCAD. В результате освоения дисциплины студент: 
должен  знать:  виды  и  возможности  компьютерной  графики;  достоинства  и 
недостатки  программ  трехмерного  моделирования;  особенности  работы  в  программах 
трехмерного моделирования. 
должен  уметь:  ориентироваться  в  современных  средствах  3d  моделирования;  для 
реализации  конкретных  целей,  исходя  из  поставленных  задач,  оптимально  подобрать; 
графический  редактор;  Разрабатывать  трехмерные  компьютерные  модели  объектов 
любого уровня сложности.  
должен  владеть:  различными  способами  создания  3d  моделей;  различными 
способами  создания  проектной  документации;  применять  полученные  знания,  умения  и 
навыки на практике. 
Пререквизиты: Алгоритмы и структуры программирования,  Программирование. 
Краткое    содержание  курса:  Знакомство  с  программой  autodesk  3d  max. 
Знакомство  с  программой  autodesk  3d  max.  Движение,  вращение,  масштабирование 
объектов.  Редактирование  объектов.  Копирование  Виды  и  способы  копирования. 
Моделирование  объектов  на  основе  примитивов.  Mоделирование  и  редактирование 
объектов в программе autodesk 3d max. Знакомство с программным комплексом Graphisoft 
ArchiCAD.  
Компетенции:  В  результате  освоения  дисциплины  формируются  следующие 
компетенции:  способность  самостоятельно  работать  на  компьютере  (элементарные 
навыки);  владение  системой  эвристических  методов  и  приемов;  готовность  к  поиску, 
созданию,  распространению,  применению  новшеств  и  творчества  в  образовательном 
процессе для решения профессионально-педагогических задач; готовностью к разработке, 
анализу  и  корректировке  учебно-программной  документации  подготовки  рабочих, 
специалистов;  готовность  к  проектированию,  применению  комплекса  дидактических 
средств  при  подготовке  рабочих;  способность  организовывать  и  контролировать 
технологический  процесс  в  учебных  мастерских,  организациях  и  предприятиях; 
готовность  к  конструированию,  эксплуатации  и  техническому  обслуживанию  учебно-
технологической  среды  для  практической  подготовки  рабочих  (специалистов); 
способность  использовать  передовые  отраслевые  технологии  в  процессе  обучения 
рабочей  профессии  (специальности);  готовность  к  производительному  труду;  готовность 
применять  современные  изобразительно-информационные  технологии  для  обеспечения 
качества  образовательного  и  проектно-творческого  процесса;  владение  современными 
информационными технологиями, навыками работы в различных графических редакторах 
(CorelDraw,  PhotoShop,  3d  Max  и  т.д.),  необходимыми  для  решения  конкретных 
художественно-дизайнерских  задач;  владение  основами  композиции  в  дизайне 
(графическом,  промышленном,  среды  и  т.д.),  теории  и  методологии  проектирования, 
инженерного  обеспечения  дизайна,  технологии  полиграфии  и  художественно-
технического  редактирования  в  практической  и  профессиональной  деятельности 
художника-дизайнера; готовность к использованию полученных навыков по воссозданию 
формы  предмета  по  чертежу  (в  трех  проекциях)  и  изображению  ее  в  изометрических  и 
свободных  проекциях,  решению  основных  типов  проектных  задач,  дизайн-
проектированию промышленных изделий, графической продукции и средств визуальной 

коммуникации, компоновки и трехмерному компьютерному проектированию интерьера в 
профессиональной 
деятельности 
художника-дизайнера; 
владение 
стартовыми  
теоретическими и практическими навыками использования компьютерных технологий в 
сфере  изобразительного  творчества  и  проектно-творческой  деятельности;  способность 
организовывать 
учебно-производственный 
(профессиональный) 
процесс 
через 
производительный труд. 
Рекомендуемая литература: 
1.
 
Летин А.С. Компьютерная графика: Учебное пособие   
2.
 
А.С. Летин, О.С. Летина, И.Э.Пашковский. - М.: Форум, 2007. - 256 с. 
http://www.znanium.com/bookread.php?book=127915 
3.
 
О.С.Миловская, Визуализация архитектуры и интерьеров в 3ds Max 2008 / Ольга 
Миловская. СПб.: БХВ-Петербург, 2008.366 с.  
4.
 
А.Л.Хейфец Инженерная компьютерная графика. AutoCAD-СПб.:БХВ-Петербург, 
2005. 323 с.  
5.
 
Д.А.Хворостов 3D StudioMax+VRay. Проектирование дизайна среды: Учебное пособие  
6.
 
Д.А.Хворостов. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 272 с. 
7.
 
Л.Д.Пекарев 3ds Max для архитекторов и дизайнеров интерьера и ландшафта.СПб.: 
БХВ-Петербург, 2011.   
8.
 
RENDER.RU -> Информационный ресурс по компьютерной графике и анимации 
9.
 
Видеоуроки по 3ds Max - http://www.3dsmaxvideo.ru/index.php 
10.
 
3dcenter.ru - http://www.3dcenter.ru/ 
11.
 
3dmax.ru - http://www.3dmax.ru/ 
12.
 
3dtotal.com - http://www.3dtotal.com/ 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   40




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет