И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати ческого и звукового строя современного русского литера турного языка. Книга
жүктеу/скачать 13,11 Mb. Pdf көрінісі
|
| П Р Е Д Л О Ж Е Н И Я
С М Е С Т О И М Е Н Н О - И Н Т Е Н С И Ф И Ц И Р У Ю Щ Е Й С В Я З Ь Ю Ч А С Т Е Й § 2874. Местоименноинтенсифицирующей на зывается связь, оформляемая словами и сочетания ми как, какой, каков, что за, насколько, сколь, сколько, что в знач. ( сколько ) , до чего, до какой степени. Внутри придаточного все перечисленные средства функционируют как интенсификаторы качественного или количественного признака, вы раженного прилагательным, наречием, глаголом или существительным, или как интенсификаторы содержания придаточного предложения в целом. Изъяснительные отношения в таких предложениях осложнены элементом усилительного значения; это — изъяснительноинтенсифицирующие отношения. § 2875. В предложениях местоименноинтенси- фицирующего типа придаточное содержит сообще ние, принадлежащее плану повествовательной речи. Поэтому в круг опорных слов здесь не может вхо дить лексика со знач. волеизъявления и вопроса. В выражении изъяснительноинтенсифицирующего значения местоименные слова взаимодействуют со словами знания, понимания, интеллектуального восприятия, суждения, размышления, сообщения. Все мое общество составляла мать, а извест- но, как общество взрослых развивает детей (Акс.); Нужно было видеть, какое благоговейное молчание воцарилось (Гоголь); Заслонит средь всех тревог 512 СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ Всей душой своею Жизни чудный огонек, Что зате- плен ею! И едва он засветил — Вдруг ей ясно стало, Что любви, что чудных сил Сердце в ней скрывало! (А. Майков); Он задумался и опустил голову... и тут-то я в первый и едва ли не в последний раз уви- дел, сколько нежности и сожаления могли выра- зить его строгие черты (Тург.); Посмотрите, ка- кой хороший вечер (Помял.); Я ли о нем не стара- лась? Я ли жалела чего? Я ему молвить боялась, Как я любила его! (Некр.); Можете судить по то- му, до какой степени ее бедствия доходили, что она, образованная и воспитанная и фамилии из- вестной, за меня согласилась пойти! (Дост.); Впер- вые со всей ужасающей ясностью и подавляющей силой Колосов понял, какая безмерно тяжелая ле- жит на нем ответственность (Андр.); Я только позднее понял, насколько сложна задача каждого иллюстратора Толстого, как трудно художнику не потеряться рядом с выразительно-выпуклой, ося- заемо-образной прозой Льва Толстого (Н. Кузь мин). Еще более широк круг опорных слов со значе нием незнания, непонимания, удивления, изумле ния, негодования, восторга, восхищения: Здесь нашел я стихи Языкова. Ты изумишься, как он раз- вернулся и что из него будет (Пушк., переписка); Ты не можешь вообразить, как тяжела мысль, что друзья нас забывают (Лерм., переписка); Один господин говорил с негодованием, что он не понимает, как в нынешний просвещенный век мо- гут распространяться нелепые выдумки, и что он удивляется, как не обратит на это внимание пра- вительство (Гоголь); Этот неумышленный по- ступок вывел из терпения Ковалева. «Я не пони- маю, как вы находите место шуткам», — сказал он с сердцем (Гоголь); Ты представить себе не можешь, до какой степени может изовраться наконец человек (Дост.); Обыкновенно она часто делилась со мной впечатлениями, и удивительно, как ясно и точно она умела передавать самые тонкие подробности виденного, слышанного и пе- речувствованного (Купр.); Ты не подозреваешь даже, сколько в тебе врожденного ума и наблю- дательности (Купр.). П р и м е ч а н и е. Сочетание не знаю с экспрессией непостижимости (Не знаю, как это образованный человек может говорить такой вздор!) легко сливается с после дующим местоимением во фразеологическое единство: — Хорошо, — отвечала Полина, — но только наперед тебе говорю, что это я не знаю какой ужасный человек (Пи сем.); Вам хорошо говорить, — сказала она, — когда у вас миллионы я не знаю какие (Л. Толст.) (см. об этом также § 2214). На такой же ступени фразеологизации на ходятся и сочетания типа чудо как (какой), ужас как (ка- кой) и под.: Он был очень хорош собой и чудо как умен (Писем.). жүктеу/скачать 13,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|