Іі халы аралы ылыми-тůжірибелік конференциясы а
жүктеу/скачать 41,48 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ШЫ АРМАШЫЛ Т Л А АЛЫПТАСТЫРУДА Ы ДИАЛОГТЫ О ЫТУДЫ Р ЛІ Ба а С. К.
Abstract The development of informational technology and telecommunications provides foundation for research and educational programs to a new level. The programme GeoGebra, which was created in Notebook, is used successfully at algebra and geometry lessons. The cards created in Formulator Tarsia are indispensable software for enhancing educational activities. Application of technology increases the motivation of learning, in particular, the teaching of mathematics. И а а
а а а а
а
а а . Э
а
а
, ,
,
а ,
а а
а
а,
а
а
а а
. С ,
а а а
а а
а а а
а , а
а
а. О
а
а
а а
а,
а
, а
а
а а
а
. И а а
а а
а а а а
а
а
. П
а а а а :
а , а
а , а а
а
. ., а
а а . [1] Ра
а
а
а
а
а а
а а а
. С а
а
а а а
а а
а а а
а а , а а
а а
а
а . Э
, а
а а а а а а
а а
,
on-line . А а а а а
а
а а
а а а а
а а а . [2]
У На а
а И а
on-line
а
а а
а а . Т
on-line
а
а
, а
а а а
а ,
а а
а . П а а
. О
а а
а а
а
а а , а
а а а а
а а
а . Оn-line а
а
236 а
а а а
а
а ,
а
а а
а . Ва а
а - а (ИКТ)
а ,
а а
, а а
,
а
а
а а. О а
а а , а - а
а а
а а
: • а а а а а а ; •
, а, а а
а
а а
; • а а а
а
; •
а
, а а а
; •
а
а ; • ,
а а
, а
а
а
; •
а а
; •
а
. П
а
а а а
а
а
а а
ИКТ
а а а . В
а а а
а а а
а а а ,
а
а ИКТ
. ИКТ а
а а
, а а а
а а , а а а а
а . Фа
а а а а а
. С
а а
а а
, а а а, а
, а
а
а
. . К а
- а а , а
а . О а
,
а
а ,
а , а
а а а
а , . В
а а а а а
. П ИКТ а а а а
а
а . П
а
а а
а а
а а
, а а а а
а а
а
а а . Ра
а а а а
а а
а ,
а а а а а
. Г а
а а
, а а
а ,
а
а а
а
а
а
а
а а
. С
а а
а
а ,
а
а XXI а. Ц а
а
а,
а
а а а а . [1] В
а а а а
а ,
а
а
а а
а а
а а
а ,
а
а а а,
а
а а
а
а
а
а а , а
,
. 237 И а
а а а
а а
, а а
а а
а а а,
а
а
а
а ИТ. На а
а а
а
а
. П а а
а , а
а а ,
а а
а
а
а
а а а
а, а а а
а
а а а а.
П
а а
а . На а
а
, а . У
а , У - а
а
а а
а а а
. В
а
а ( а а
а
,
а а а ). М
а а
а
а
а
а а
а а а. П
а а а
а
а ,
а ,
а а
. И а а
а а
а
, а а
, а
а ,
а
а
а а а . О
а
а а а а . М
а а
, а
а а
,
а
а , а а
а а а . П а
а
а а
а , . Э
а
а а , а
а
, а
а
.
И а
а
а : • а
; • а а ; • а а а а; • а
а ; • а; П ИКТ
а
а ,
а
а ,
а
а - а . С
а ИКТ а
а
а
а
. У
а а а а
. Т
а а а а - а а а
а , а
а а
а
. П
а а
а
а
: • а
, , а
а
а
а , а
, а
а
, а а
а
а
; •
а а
, а
а а
а а а, а
а
а а а а а
а а а а
а
а
а , а
а а
а
; • а а
а
а а
а а , а
а
а а а
, а ,
238
а ,
а а
; • а
а , . .
а а
( . . а
),
а а ; • а а а
а
а
, а
а а а
а
, а
а
а ; • а
- а
( а ,
, а а а а , а . .), а а а
а .
П
а - : а
а
а
, а Б , а
а Formulator Tarsia. Formulator Tarsia –
а
, а а
а
а а , а а (
, а а
а )
а а
а
. С
а
а Formulator Tarsia а - а
а
а а
а а
. Formulator Tarsia а
, а а
а
а
а
. На а а
а
а а
а ,
а
а Notebook. [1] П
-
а . Э
а а
а
а а а
а а а
а . П
а а а а
а а . На
а а
а
а а GeoGebra,
а ,
а
а
а а а ,
а . На ,
“Г а а а ” а а
а а, а а
, а
а
а
.
И а , а
а
а а
, а , а а . Т
а
а
а а
а ,
а . К
а а а а а. В
, а
а а а , а а а
. И а а а а 1. Ба
а К.Г., Жа а Г.К. И а
а а
а а // И а а а
а а
а
а а : С
М а а / А
а , «К
а», 2012. С. 352-357 2. И
а И.М. И а
а а
. М а,
И а
», 2007 ШЫ АРМАШЫЛ Т Л А АЛЫПТАСТЫРУДА Ы ДИАЛОГТЫ О ЫТУДЫ Р ЛІ Ба а С. К. ХББ «На а а З » а а ǩ а а а , а а а Р а А а а Б а а а а П а а а К У а а а а а а а 239 а а а а а а а а а а а а а а а а . Ма а а а ǩ а - ǩ , а а ǩ а а . жүктеу/скачать 41,48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|