Информатика әдістемелік нұСҚАУ



бет85/100
Дата11.10.2024
өлшемі0,9 Mb.
#147803
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   100
Байланысты:
11 гум кмж

Қалыптастырушы бағалау: Тапсырма соңында мұғалімнің қорытынды бағалауы «Мадақтау сөздер» әдісі арқылы оқушылардың сабаққа қатысу, тапсырманы орындау деңгейіне қарай жүргізіледі. Жарайсың!, Жақсы!, Талпын!.


Жұптық жұмыс.
1 тапсырма: Электрондық сандық қолтаңба дегеніміз не?

  • Құжаттардың тұтастығын сақтау мақсатында ақпаратты түрлендіру әдісі.

  • Бірнеше қатысушының ақпараттық өзара әрекеттесуін құратын алгоритмдер жиынтығы.

  • Құжатты сақтауға арналған электрондық құжат реквизиті.

  • Құжаттың түпнұсқалығын және меншік құқығын растайтын цифрлық белгілер жиынтығы.

  • Сандық құжаттарды өңдеу әдісі.

  • Пайдаланушыны сәйкестендіру құралы.

  • Egov.kz порталында қызметтерді алу әдісі.

2 тапсырма: ҚР-ның Ұлттық куәландырушы орталығының сайтын белгіле.

  • eGov.kz

  • Pki.gov.kz

  • Digital.kz

  • Nuc.kz

  • Pki.gov

  • Nitec.kz



Тапсырмалар:
А деңгейі.Сертификаттар қорын салыстырып, кестені толтырыңдар.

Сертификаттар қоры

Артықшылықтары

Кемшіліктері




























В деңгейі. Кестені толтырыңдар:

Жеке тұлғалардың ЭЦҚ
қолдану мүмкіндіктері

Заңды тұлғалардың ЭЦҚ
қолдану мүмкіндіктері








Қалыптастырушы бағалау: Тапсырма соңында






мұғалімнің қорытынды бағалауы «Мадақтау сөздер» әдісі арқылы оқушылардың сабаққа қатысу, тапсырманы орындау деңгейіне қарай жүргізіледі. Жарайсың!, Жақсы!, Талпын!.


Сабақтың соңы



Рефлексия
«Сөйлемді аяқта...» әдісі
Оқушылар тақтада берілген рефлексивті экрандағы сөздерден басталатын бір сөйлеммен пікірін білдіреді: Менің бүгін білгенім… қиын болғаны… түсінгенім қолымнан келгені …


Үй тапсырмасы (қалағаны бойынша)

  1. «Әр елдегі ЭЦҚ» деген тақырыпта шағын зерттеу жүргізіп, нәтижесін кесте түрінде жазыңдар.



  1. «ЭЦҚ және цифрлық сертификат» тақырыбы бойынша терминдер мен анықтамалардың сәйкестігін жасаңдар.



ҚБ: Сабақ соңында мұғалімнің қорытынды бағалауы «Мадақтау сөздер» әдісі арқылы оқушылардың сабаққа қатысу деңгейіне қарай жүргізіледі. Жарайсың!, Жақсы!, Талпын!.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   100




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет