Қосымша әдебиеттер:
14.
Мүмкіндігі шектеулі балаларды отбасында тәрбиелеу [Мәтін]: Учебное пособие / З.М. Исабаева,
Г.Т. Азанбекова.- Талдықорған: Жетісу университеті, 2013 ж.- 53 б.
15.
Дефектология негіздері [Мәтін]: Оқулық / М.С. Искакова.- Алматы: Эверо, 2014.- 86б.
16.
Педагогическая коррекция: Исправление недостатков характера у
детей и подростков [Текст]:
Учеб.пособие для студ. сред.и высш. учеб. заведений / В.П. Кащенко.- 6-е изд., стер.- М.:
Академия, 2010.-
304с.
17.
Зерде бұзылыстары бар балаларды үйде (жеке-дара) оқытуды ұйымдастыруға арналған
әдістемелік нұсқаулар [Мәтін]: Әдістемелік нұсқау / Д.С. Қуанғалиева.- Алматы: ӘБЕО орталығы, 2011.- 36б.
18.
Зияты зақымдалған балаларға арналған диктанттар жинағы [Мәтін] / А.А. Құсайынова.-
Талдықорған: ЖК Дизайн-ОТ, 2011.- 44б.
19.
Формирование готовности старших дошкольников с общим недоразвитием
речи к школьному
обучению [Текст]: Автореферат / Зульфия Ахметвалиевна Мовкебаева.- Алматы, 2010.- 42 с.
20.
Сравнительная специальная педагогика [Текст]: Учебное пособие / Н.М. Назарова, Е.Н.
Моргачева, Т.С. Фуряева.- М.: Академия, 2011.- 336с.
21.
Түзету педагогикасындағы генетика негіздері [Мәтін]: Оқу құралы / А.С. Сартаев, Т.К.
Байбекова, А.А. Сартаева.- Алматы, 2012.- 188б.
22.
Специальная педагогика [Текст]: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Н. М.
Назаровой.- 9-е изд. стер.- М.: Академия, 2009.- 400с.
23.
Солнечный мальчик: книга родителей, воспитывающих особых детей [Текст] / О.В. Степанова.-
Санкт -Петербург: Речь, 2014.- 80с.
24.
Дамуында ауытқулары бар балалар [Мәтін]: Оқу құралы / Қ.С. Тебенова.- Алматы: Эверо, 2014.-
108б.
25.
Образовательная интеграция и социальная адаптация лиц с
ограниченными возможностями.
Пособие для учителей, психологов и родителей... – Минск, Национальный институт образования, 2005.
26.
Национальная образательная инициатива «Наша новая школв»
http://mon.gov.ru/
27.
Материалы сайтов:
http://inpravo.ru/
, www.consultant.ru/popular
28.
http://www.perspektiva-inva.ru//
Материалы РОООИ «Перпестива»
29.
http://www.suvorory.reability.ru.//
Сайт А.В. Суворова
30.
Левченко И. Ю., Приходько О. Г. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями
опорно – двигательного аппарата: Учеб. Пособие. – М.: Академия, 2001
31.
Обучение детей с проблемами в развитии в разных странах мира: Хрестоматия / сост. Л.М.
Шипицына. –СПб.,1997.
32.
http://www.international.edu.ru.//
Аналитические обзоры: Система образования Великобритании:
Реформы образования в индусриально развитых странах.
33.
Абакумова Н.Н. Развитие творческой деятельности учителя в рамках интегративной
образовательной модели: Научно –
методическая работа Томск -2002
34.
План психологического анализа сформированности умений учебного сотрудничества. Экспресс –
опыт. 2000-1, с. 60-61.
35.
Мамайчук И.И. Психокоррекционные технологии для детей с
проблемами в развитии. Научно –
практическое пособие для психологов, педагогов, родителей- СПб.: Речь, 2003.