Инклюзивті білім беру пәнінен емтихан сұрақтары
Психологиялық-педагогикалық мониторинг
жүктеу/скачать 110 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Мектеп ПМПК Мектеп ішінде ұйымдастырылған ПМПК
- Психологиялық педагогикалық қолдау
| Психологиялық-педагогикалық мониторинг
Психологиялық-педагогикалық бақылау мен бағалау 197. ЕББҚ балалардың жалпы білім беретін мектептерде психологиялық-педагогикалық қолдаумен қамтамасыз етілуін бақылауға құзіретті мамандар тобын көрсетіңіз. Мектеп ПМПК Мектеп ішінде ұйымдастырылған ПМПК 198. Инклюзивті білім беретін педагогтардың кәсіби даярлығының И.А.Оралканова бойынша 3 деңгейін көрсетіңіз. Адавтивті Репродуктивті Оптималды 199. Психологиялық-педагогикалық қолдаудың негізгі қағидасына сәйкес келетін нұсқаны табыңыз. Үздіксіздік Бірізділік Біртұтастық Кешенділік 200. ЕББҚ балаларға арналған білім беру бағдарламасын бейімдеуде мұғалім іс-әренкетіне қосылмайтын нұсқаны табыңыз. ПОДСКАЗКА(Жалпы топқа деген сөзі бар нұсқа) 201. АҚШ-та қабылданған «Ауытқулары бар тұлғалар үшін білім беру акты» деп аталатын заң жұмыс істеу уақытын белгілеңіз 1990 202. Италияда инклюзивті білім беру моделін енгізу уақытын белгілеңіз 1971 205. «Бала құқықтары туралы конвенция» ... Біріккен Ұлттар Ұйымының Бас Ассамблеясы қабылдады, дұрыс жауапты белгілеңіз 1989 208. «Адам құқықтарының жалпыға бірдей декларациясы» қабылданған мерзімін белгілеңіз 1948 жыл 10 желтоқсан 209. Ерекше оқытуды қажет ететін адамдардың білімі бойынша Саламанк декларациясы – ..., дұрыс жауабын белгілеңіз мен Іс-қимылдар шеңбері 210. Мүгедектердің құқықтары туралы біріккен ұлттар ұйымы Декларациясының қабылдау жылын белгілеңіз 1975 жылғы 9 желтоқсандағы 211. ... әр баланың мүмкіндіктері мен қажеттіліктеріне сәйкес нәтижелі оқыту мен дамыту үшін әлеуметтік-психологиялық және педагогикалық жағдайлар жасалатын мамандардың тұтас, жүйелі ұйымдастырылған әрекетін көрсететін балаға оқу-тәрбие процесіндегі көмектің (немесе қолдаудың) ерекше түрін атаңыз Психологиялық педагогикалық қолдау 213. ... ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке-дара мүмкіндіктерін ескере отырып, барлық білім алушылардың білім алуына тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін процесс Инклюзивті білім беру 216. Инклюзивті білім беру моделі бойынша оқытылатын балаларды белгілеңіз 3 санаты бір нұсқада келеді (психофизиологиялық дамуында ақауы бар, мигранттар мен оралмандардың балалары, әлеуметтік бейімделуі қиын балалар) 217... денсаулығына байланысты білім алуда ұдайы немесе уақытша қиындық көріп жүрген, арнайы, жалпы білім беретін оқу бағдарламалары мен қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын қажет ететін адамдар ЕБҚ бар балалар 218. Инклюзивті білім беру сүйенетін құндылықтарын белгілеңіз - әрбір бала – тұлға; - барлығы оқи алады – оқытылмайтын бала жоқ; - әрбір баланың өзіне тән ерекшеліктері, қызығушылықтары, қабілеттері мен оқудағы қажеттіліктері бар; - кез келген түрдегі шеттетуге тыйым салу; - қоғам өміріне қатысу әр адамның құқығы; - бір біріне төзімділік: бірге, бір әлемде бір бірімен тұруға дайын болу; адамдарды барлық кемістіктерімен қабылдау; - «алуан түрлілік үндестігі» ретінде түсінілетін толеранттылық бағытында тәрбиелеу» 219. ... оқушыға көмек көрсетудің бірыңғай стратегиясын жасау үшін ерекше білім беруге қажеттіліктері бар оқушыларды психологиялық-педагогикалық қолдауды жүзеге асыратын білім беру ұйымы мамандарының өзара әрекеттестігінің формасын көрсетіңіз Психологиялық-педагогикалық мектеп консилиумы 220. Психологиялық-медициналық-педагогтік консультация, дұрыс абревиатураны белгілеңіз 1) медициналық, әлеуметтік қызмет көрсету мен білім алуға қажеттіліктерін анықтау және растау; 2) баланы оңалтудың кешенді бағдарламасын жасау және жеке даралап оқыту бағдарын (маршрут) белгілеу. Оның құрамында: - білім қызметі (оқу бағдарламасының типін және психологиялықпедагогикалық қолдау мазмұнын анықтау); - әлеуметтік қызмет (жәрдемақылар және жеңілдіктер, техникалық көмекші құралдар мен өмір сүру ортасын бейімдеу, үйде қызмет көрсету және т.б.); - медициналық қызмет (әртүрлі мамандарға тексерілу және емделу қажеттілігі, стационарда және т.б.) - отбасына қаржылай, құқықтық, әлеуметтік-психологиялық көмек көрсету; 3) кеңес беру, үйрету және ата-аналарды педагогикалық түзету процесіне қатыстыру; 4) педагогтарға, психологтарға және мектеп ұйымының басқа да мамандарына ерекше қажеттілігі бар балаларды оқыту мен тәрбиелеуде кеңестік-әдістемелік көмек көрсету; 5) психикалық даму мониторингі және білім беруде ерекше қажеттілігі бар балаларды медициналық-әлеуметтік-психологиялық-педагогикалық тұрақты қолдау. 221. ПМПКның ұсынысы бойынша бір сыныпқа кіріктірілетін балалар санын көрсетіңіз Әрбір 10 балаға 1 оқушы 222. ПМПК жұмысының мазмұнына кірмейді, дұрыс жауапты белгілеңіз жүктеу/скачать 110 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|