Іс-әрекеттегі тәжірибені зерттеу (action research) Іс-әрекеттегі тәжірибенізерттеу. Ерекшеліктері. Кезеңдері. Зерттеу саласынанықтау. Зерттеу жобасын әзірлеу. Іс-әрекеттегі зерттеу- мұғалім-практиктің зерттеу формасы ретінде

жүктеу/скачать 261,92 Kb.

бет	17/17
Дата	07.01.2023
өлшемі	261,92 Kb.
	#60549

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Байланысты:
ACTION RESEARCH мен LESSON STUDY

Сабақтызерттеу

Сабақтызерттеуерекшеліктері:

топтыңбарлықмүшелерібірдеймәртебегеие (кәсібибілім алушылар);
назаржекеоқытуәдістемесінеемес, оқушыныңбілімінежәнесабақтыңмазмұнынабағытталған;
кітаптыоқуарқылыалғаннақтыэксплициттібілімімізимплициттібілімгеайналады, мұғалімдердіңпікірінше, балалардыоқытубарысында не болу керекжәнешындықта не болатыныарасындағыайырмашылықтыкөреді;
оқытудыңаспектілері тек бірмұғалімніңпозициясыбойыншағанаемес, соныменқатарәріптестер мен студенттердіңкөзқарасыменқарастырылады;
оқытылатыноқушылардыңжекеқажеттіліктері мен мінез-құлқынаназараудараотырып, мұғалімдер «орташа студент» үшінсабақберуденалшақтайды;
сабақтыбақылау, талдаужәнеөзіндік талдаудағдыларындамыту;
мектепмәдениетіқалыптасуда,топ мүшелеріынтымақтастық пен ұжымшылдықстандарттарынжасайдыжәнеқолдайды.

2013-2014 оқужылыныңсоңындаөткізілгенСабақтызерттеугеқатысқанмұғалімдердіңсауалнамасыкелесінәтижелердікөрсетті:

100% мұғалімдерLessonStudyкәсібиөсугеықпалетеді,әріптестерарасындаашықкәсібиқатынастарорнатуғакөмектеседі депсанайды;
90% -ы шығармашылықтоптажұмыстиімді, пайдалыжәнеқызықтыболдыдейді;
сауалнамағақатысқанмұғалімдердің 93% -ы шығармашылықтоптардажұмысістеугениетбілдірді;
7% кәсібидамудыңұсынылғантүрініңтиімділігінеішінаракүмәнкелтіреді.

LessonStudyәдісінқолданупроцесі осы диаграммадакелтірілген (7-сурет).
Сабақтызерттеу- бұлмұғалімдердіңбір-бірінекөмектесуінежәнеоқытуәдістері мен тәсілдерінжетілдіругежағдайжасауарқылымектепмәдениетінқолдаудыңтиімдінысаны. Конфуцийдіңайтуыбойынша, жаңанытүсінетін, ескініңқадірінбілетінадамғанамұғалім болаалады(Кусаинов Г.М. соавт., 2019).

Командалареріктінегіздеқалыптасады, оқидыжәне қолдау алады (коучинг)

Команда мүшелеріоқытуды жақсартумақсатындаынтымақтасады

Команда мүшелеріарасындасенімді қарым-қатынас қалыптасады

Команда мүшелеріынтымақтастықдағдыларынмеңгереді,оқуүдерісінемектепқауымдастықтарын, ата-аналардытартады. Мектептешығармашылық атмосфера туғызады

Оқытупроцесініңкәсібидамуынажәнежетілдіругеқызығушылығыннығайтуғаықпалетеді

Команда мүшелеріынтымақтастық пен ұжымшылдықнормаларынәзірлейді

Оқушылардыңүлгерімі артады

11-сурет. Сабақтызерттеудіжүзегеасырупроцесі

жүктеу/скачать 261,92 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 17